秋天，在我的眼里就像是一位神奇的画家。不信你看，只要她那手中的画笔一挥，大地就呈现出了五彩斑斓的颜色。

金黄的玉米在老家的院子里拥挤着；雪白的棉花在田野间吐出洁白温暖的花絮；红红的高粱穗像是喝醉了酒低垂着头；紫莹莹、鲜嫩嫩的葡萄像一串串倒挂的宝石；黄澄澄的柿子挂在枝头像一只只橘黄色的小灯笼；一颗颗红枣让孩子们直流口水。

树上的叶子也开始变得枯黄，纷纷扬扬地在空中飘飞，像一只只彩色的蝴蝶在振翅舞蹈。路两旁的青松穿着碧绿碧绿的长袍，在秋天的阳光下闪着光泽，显得更加苍翠。公园里五颜六色的菊花争奇斗艳，香气扑鼻。山坡上的枫叶像燃烧的火，映红了人们的脸庞。

赤橙黄绿青蓝紫，秋天的颜色是多么的丰富多彩。我爱美丽的秋天，更爱为这多彩的秋天付出辛勤汗水的人们！

　　今天，我读了《斑羚飞渡》这篇文章。

　　文章主要叙述了：有一群斑羚被猎人追到了戛洛山的伤心崖，在斑羚走投无路的时候，一头镰刀头羊组织羚羊们分成两队，一队年轻的，一队年老的，数量大致均衡。分开后，突然，一头年轻的斑羚飞奔跳跃，差不多同时，老斑羚也扬蹄快速助跑，这一老一少跳跃的时间稍分先后，跳跃的幅度也略有差异。它们一前一后，一高一低，年轻斑羚下落在老羚羊背上，接力跳过了山峰。而老斑羚却摔下了万丈悬崖。紧接着！一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的孤线。每一只年轻斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

　　没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡，从头到尾，也没有一只老斑羚为自己调换位置，把死亡留给别人。

　　在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚竟然想出牺牲一半挽救一半的办法。更没想到，老斑羚会那么从容地走向死亡，它们用生命为下一代开辟一条生存的道路，从而铸就生命辉煌。

　　读了这篇文章，看到这场壮烈、悲壮的飞渡，我被这种舍己为人自我牺牲的精神深深感动，我一定要学习斑羚精神，让它矗立在人类崇高精神境界之巅。

六年级:毛欣楠

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　　我有一只很可爱的小虫子它叫斑斑，它叫斑斑的原因是它的身体上有很多的斑点。我的妈妈说它是一只昆虫的幼虫，因为它的-前有明显的三对足。

　　斑斑的身体是绿色的，还是一节一节的。我的斑斑一天比一天好看，它是我的好朋友！

　　哈尔滨市复华小学小一年级：马瑜含

　　今天我阅读了一本新书《斑羚飞渡》，它的作者是著名动物小说家沈石溪。这本书主要讲述了猎人带着猎犬把斑羚们逼到了悬崖边上，年轻的羚羊，踩在了老羚羊的身上，跳过了悬崖，以牺牲一半，保护一半的方式，从而延续种族的繁衍的故事。

　　其中让我印象最深刻的画面就是，斑羚群被猎人逼到了悬崖边，陷入了进退维谷的绝境。悬崖间有六米的距离，而斑羚每次跳跃的最远距离只有五米，一些幼年的斑羚跳的更近。结果可想而知，六米是根本跳不过去的，而掉下去的斑羚，好一会儿才从悬崖下传来“扑通”的水声。这时，斑羚中的领袖—一只高大魁梧的斑羚提出，老斑羚先跳，跳到一半的时候，年轻的羚羊跳到老斑羚的背上，借助老斑羚做为支点再二次跳跃，而老斑羚则从悬崖上落了下去。每一只年轻的斑羚成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。接下来，斑羚们没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。猎人认为，有些狡猾的老斑羚会从死亡那拨偷偷溜到新生那拨去，但让作者震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚为自己调换位置，它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路，用牺牲一半，挽救一半的办法来赢得整个种群的生存机会。

　　读完这本书，我极为震惊!我一方面为这种悲壮的行为而难过，一方面又被动物的高尚品德深深打动，从头到尾居然没有一只老斑羚为自己调换位置!这群伟大的羚羊，让我重新认识了动物的意义!

　　我们应该对动物友好一点，不要大批大批的猎-动物，不要过多地砍伐树木，不要让鸟儿无家可归，不要把污水排进河道，使鱼儿丧命，因为动物也是生命，也有伟大的情感，也有自己的生存法则。让我们一起和动物成为好朋友吧!

　　大年三十的晚上，我和妈妈、舅舅，还有玉麟哥一起去春熙路广场看灯会。一路上，我们有说有笑的，我和哥哥一边儿跑，一边儿唱歌，可真高兴啊！

　　一到东大街，我就看见了像卡通城堡一样的大门，上面有脚踩风火轮的孙悟空，还有张着大嘴巴的娃娃，灯光一照，眼前呈现出灯火辉煌的景象。妈妈说：鑫鑫，快来和玉麟哥照张相吧！我一听见，就赶快和哥哥摆好造型，只听见咔嚓一声，我俩兴高采烈的样子就留在相机里。

　　我们进了大门，这里不仅人山人海，这里还是灯的海洋！南边儿是卡通城堡，北边儿是彩灯灯组，瞧！它们还分了段呢。

　　我们先看见了卡通娃娃，有小猫在弹古筝，有小松鼠在弹吉它，还有小天使在我们继续往前走，看见了国宝大熊猫、狮子、老虎、小老鼠它们都是叔叔、阿姨们扮演的，我向他们问了新年好！，还和他们一起留了影。我们走啊走啊，看见了春的铃铛，妈妈连忙把我抱起来，让我敲铃铛，只听见当、当、当的声响，真动听啊！

　　咦！这里怎么有四只金鸡呢？我投了币，看见金鸡转了一圈，可是什么也没有。只听见一个阿姨在说：这只金鸡会下蛋，其余的都不会下蛋。于是，我和妈妈去那边儿投了币，我们听见了啯、啯、啯的叫声，而且这只金鸡还转了一圈呢！我看见了，我看见了一个金蛋，仔细瞧瞧，原来是一个黄色乒乓球。

　　今天，我真高兴啊！春熙路可真漂亮啊！

　　我读了一本名叫《小鹿斑比》的书。它主要写了一只鹿的成长故事。

　　斑比是一只聪明、善良的小雄鹿。它活泼可爱、天真、浪漫。是一只对一切都充满好奇心的小鹿。

　　随着斑比一天天长大，妈妈对斑比的态度也有了一定的变化，当斑比像小时候那样跟妈妈撒娇，或是腻着妈妈时，妈妈会对她说：孩子，你已经长大了，不能再整天缠着妈妈了。你要学会坚强和独立生活！

　　于是，斑比渐渐地学会了坚强，慢慢地学会了独立生活。

　　读到这里，我不禁想到了：在我已经5岁了时候，让妈妈抱我。妈妈不是拒绝我，而是毫不犹豫地接受了我。直到看到了着本书，我才感到后悔。如果一直生活在父母的保护伞中，无风无雨时，会尽情享受父母的照顾，有风有雨时，会更想躲在父母的怀抱中，不敢独自面对。

　　温室里的鲜花，其生命力永远比不上山间的野草。同样，学会面对挫折，应付挫折，会活的更好。所以，我们在日常生活中，要养成吃苦耐劳的精神。养成自理的习惯。才能使自己拥有强劲的翅膀，能在人生的天空里自由飞翔。

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斑马们，玩着球，玩得很高兴！

他们看见一匹可爱的小斑马，可是他为什么没有斑纹呢？

别的斑马都笑话他，他的妈妈还生病了，真可怜！

到了干旱的季节，他的妈妈又病又没水喝，最后死了！很多斑马都围着她，没有斑纹的小斑马走过来看了看就离开了……他要去找神奇的水塘，找回自己的斑纹。

小斑马最终找到了神奇的水塘，在一个山洞里，很美很美，他正要跳进去的时候，一只老虎来了，这只老虎小时候就瞎掉了一只眼睛，他长大后总是欺负人。追得小斑马跑啊跑，小斑马跑进水塘，出来后发现还是没有斑纹，老虎还在追他，后来老虎跑到一个悬崖上，差点掉下去，小斑马使劲拖着那块石头，但是老虎还是想去咬他，结果老虎就摔了下去，小斑马也摔了下去，但是小斑马最后在朋友的呼唤下睁开了双眼，站起来跟他的朋友一起走了，他们很高兴的生活在了一起！

　　《小鹿斑比》这本书是由奥地利著名作家费利克斯萨尔腾编写而成的。这本书叙述的是一只小鹿的成长故事，小斑比的成长过程从根本上讲就是学会认识事物、明辨是非、保护自己的过程。小动物虽然弱小，但家园一次次遭到破坏的现实，同伴一次次被-戮的惨象，使他们懂得，生活需要积累和学习，要凭借智慧和勇气才能生存下来。

　　文中写到小斑比的妈妈为了让小斑比学会独立生活而经常躲避着他，每次妈妈不在的时候，小斑比都感到很孤独，可妈妈不得不这样做，因为如果不这样做的话，斑比长大后什么都不会，只会依赖着妈妈。

　　文章最后一章主要写了，所有的动物都离斑比而去了，只有斑比还活着所以，最后它成了世界的主宰。

　　我觉得这个故事主要告诉了我们，动物是我们的好朋友，不要随意破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果！多么可爱的动物呀！希望大家不要这样哦！

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　　记得很小的时候，妈妈就给我看过《小鹿斑比》的动画片，上学后，妈妈又买了《小鹿斑比》这本书，读完后对我启发很大。

　　斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和蔼的母亲。她温柔亲切，能尽到母亲的责任。她教会斑比怎么样逃离危险，怎么样识别敌人就是这样一位好母亲，却在一次人类的捕猎中被-害了。

　　危险来了，可怕的-声一次次打破森林里的宁静和美好，是人类给动物们带来残-和痛苦。但是斑比却在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，同时学会保护同类，成长为鹿王。

　　以前，我对妈妈有时放学不接我不理解，认为是妈妈不够疼我，看了这本书以后，我明白了一个道理：我们不能永远依赖爸爸妈妈的保护伞，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，只有把自己的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。

二年级:草色入帘青

　　本来我们的科学课应该观察小金鱼的，不过我们买不到小金鱼，所以就买了和它很像的品种清道夫。

　　不多说关于其他清道夫的样子了，就给你说我们的小鱼：小斑。

　　小斑全身都是斑纹，身上还有一条一条的黑条条。它有个特殊的习惯，就是我的手指滑到哪儿，它就游到哪儿，很多鱼都没有这种习惯哦！

　　小斑的爸爸妈妈就是我和李奥！我和李奥很好的照顾了它一天，小斑很可爱，在我们做作业的时候，它就趴下来，静静地看着我们写。当我要给它画画像的时候，它就侧对着我，连我心里想什么都知道！

　　我最爱用鱼叶去碰它啦。因为那个鱼叶就像是自己的妈妈一样，小斑不停地围着它转呀转，我把它拿出来，小斑还很不情愿的看着我和李奥，好像想说：妈妈，爸爸，把它拿回来吧！

　　小斑它是班上鱼鳃一分钟张合次数是班上的鱼里最少的，班上鱼鳃一分钟张合次数最多的有208次，而小斑只有114次，等老师说：一分钟时间到！的时候，小斑好像知道自己给爸爸妈妈丢了脸，所以趴下来，在水底下趴着看着我和李奥。

　　小斑的特点还有一个！不，两个！第一个特点就是小班每次吃完东西，它的嘴里都会吐出泡泡来！小小的，圆圆的，漂亮极了！第二个特点就是小斑的游动方式一上一下的，一会游到水面上，一会儿游到水面下，可有趣了！

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　　这一个月，学校又发了一本书给我们，这本书的题目是《小鹿斑比》。

　　《小鹿斑比》叙述的是一只小鹿的成长故事，是一本充满爱与温馨、探求生命存在和意义的书。故事从小鹿斑比学走路讲起，讲述了他与森林里的伙伴一起历经季节迭换、生存磨难。斑比一点点了解外部世界的同时，心灵和感情也在不断地受到洗礼和冲击。书中既写了森林中动物们互相温馨的友爱，又写了猎人们追-动物们时可怕的情景。

　　作者就好像是一位魔术师，将动物世界里发生的一切事情写得栩栩如生，是我在阅读时好像身临其境，来到了故事情节中似的。尤其是斑比在鹿王的带领下，躲过猎人和猎狗的追击的章节，写得生动极了，仿佛是真的一样。我在阅读过程中，不仅了解了许多动物，了解了它们的生活习惯，而且又让我自觉地把地球上的每一只动物当做我们人类的朋友。

　　这一本书还告诉我一个道理：生活需要积累和学习，要凭借着自己的智慧和勇气才能生存下去。

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最近，我看了一本书名叫《小鹿斑比》，是奥费利克斯萨尔腾的作品。No8就爱写作 - 优秀的作文网站

这本书主要讲述了一只可爱的小鹿名叫斑比，它有一身红色的皮毛，上面有着白色斑点。他和妈妈从小就生活在一起一直不分开，妈妈让他学会保护自己和认识大自然。斑比还有两个好朋友，分别是戈波和法莉纳，他们是艾娜姨妈的孩子。幼儿时斑比非常天真、可爱，和好朋友一起玩耍、嬉戏着，感受大自然的美好。渐渐地，斑比长大了，老鹿王出现在他的生活中，一步一步指引他，陪他渡过难关。最后斑比成为了新的鹿王。No8就爱写作 - 优秀的作文网站

读完这本书，真是让我感到惊险，尤其是斑比的勇敢，给了我很多启发。比如，斑比刚开始习惯妈妈消失;当猎人突然来袭时，斑比躲过了猎-;当王子和戈波死在猎人手里后，斑比没有吓倒，而是揭开了人类的面纱，明白人类不是万能的。勇敢让斑比掌握了生活，学会了独立。No8就爱写作 - 优秀的作文网站

在生活中，我要像斑比一样，战胜困难，收货成功的喜悦。我很喜欢《小鹿斑比》，非常佩服斑比的勇敢顽强，我也要做一个勇敢的人。No8就爱写作 - 优秀的作文网站

我家来了一个新朋友，它的名字叫迈克，是一只可爱的斑点狗。 迈克白色的身体上长满了黑色的小斑点，它的毛又短又密，用手一摸，软绵绵滑溜溜的，真舒服！迈克的头圆圆的，嘴巴长长的，最有趣的是它的眼睛周田长着一层小黑圈，使眼睛看起来又圆又大，真精神！迈克的耳朵垂在脑袋两边，像两把黑色的大葵扇，真有趣！（小学生） 虽然迈克才七个月大，但是它很能吃，一餐要吃两三碗饭！迈克吃饭的速度可快啦，吃完后还要趴上饭桌看着我们吃饭。迈克起得比我早，每天早上它会用尾巴使劲拍打房门叫我起床。放学后我一进家门，迈克又会马上跑过来和我打招呼叼着我的拖鞋、使劲地扭动着它的屁股。wWw. 我很喜欢跟迈克玩捉迷藏，侮次它都能找到我。迈克很聪明但也很小气，特别会报复。一天，我和它在床上打架，最后它输了，谁知第二天我放学回家，发现迈克竟然在我的床上撤了一泡尿！ 我的迈克真可爱爱！

　　今天，我跟爷爷去荔香公园放风筝。进了荔香公园抬头往天上一看，只见许许多多、五彩斑斓、各式各样的风筝再蓝天的衬托下，显得更加美丽，更加欢快。

　　我拿着我们的风筝新三角，这是我给他取的名字，高高兴兴地来到草坪上爷爷教我怎么放风筝：先将先州拿在手里，在由另一个人拿着风筝跑，拿着线轴的人放线，到时候，就将风筝往前面一抛，风筝就可以缓缓升上天空。

　　我照爷爷叫我的话去做，果然，新三角在微风的吹拂下缓缓升上天空。在半空中风筝看得更清楚了：一个三角形的模样，是彩色的，后面飘着两短一长三根带子，风筝下面有一跟半透明的细丝，神奇的阳光就像一个灯光师，把这条丝线照的若有若无。

　　我们把风筝放到最高了以后，爷爷把线轴给我，我把放完了线的线轴在手里拨弄着，突然，线轴掉了，我急忙过去捡，还好，被我拿到了。

　　五点了，我给爷爷恋恋不舍地离开了荔香公园。

容梓豪

暑假里，我读了《小鹿斑比》这本书。我很喜欢书里的主人公－－小鹿斑比，因为他十分勇敢，不怕困难，敢与困难作斗争。

这是一个传奇的动物故事，讲述了斑比从一只离开妈妈的小鹿成长为号令森林的鹿王的经历。他的成长并不是一帆风顺的，他得到过森林里的小动物们的帮助、老鹿王的引导，也经历了猎人的猎-……面对危险，斑比勇敢地应对。最后，斑比成为新一代的鹿王。

这故事告诉我们，勇敢不是吹出来的，而是在实际行动中磨练出来的。成长的道路上总会遇到各种各样的困难、挫折，怯懦地退缩是不能解决问题的，反而会让困难越来越大，勇敢地迎难而上才会获得成功。

我以后要努力向斑比学习。当作作业遇到困难时，我要多读几次题目，分析题目里给的条件，反复思考，解决问题。