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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是明天在我心中,我们现在处于求知欲望最强烈的年纪。好好的把握住每个今天,这一目标已展现在我们每个青少年眼前。好好的抓住每个明天,认真的对待每个今天。
有的人则是动画片猴子等明天的态度,明明今天可以做完的事,非要等到明天去做,结果一拖再拖,回首时,已是满头白发,后悔不已;还有的人是当一天和尚敲一天钟,时间在他身边悄然流逝,他却不知道;还有的人则满腹雄心壮志,立志要为祖国和人民作出贡献,那我们说他的明天是充满希望的,他的明天才拥有锦绣前程。归根到底,任何一个人要成才,都离不开今天的努力,才拥有明天的希望。
总之,少年易老学难成,一寸光阴不可轻
我的演讲结束了,谢谢大家!
三海小学五年级:路文琦
五星红旗,我为您骄傲;五星红旗,我为您自豪
听了这首歌,我便想起一件往事:一年级时,学校开运动会,我兴奋的不得了。把辛辛苦苦积攒的一元钱买了一面小五星红旗。那红色的旗帜上排列着五颗星,大的在中央,四颗小星星各对着大星星的一个角。妈妈说:国旗象征着中国革命人民的大团结,要爱护它。因此,我每年学校开运动会时才兴高采烈地拿出来,小心翼翼地放进书包里准备第二天用,我现在上四年级了,但小红旗至今完好无损。
星期一,每当我看到可敬可爱的国旗从我眼前冉冉生起,心情总是格外开朗。因为,您是中华民族傲立于世界民族之林的象征;您代表着炎黄子孙的意志和信仰。您的衣裳好比一个忠言:不忘国耻,珍惜现在的幸福。您闪亮的五星好比一句预言:祖国的命运,如恒星一样永远闪耀、繁荣昌盛。
我们要时刻准备着,为您的永不褪色而奋斗着,让您和江河一样永远不息,让您和山峰一样永远耸立,让您和太阳一样永远常在。
心中的风景
马家豪 拂晓小学六年级三班 指导老师:王永胜
风景是非常美的,美的风景用眼睛都能看得到,而心中里也有个风景你却永远看不见,摸不到,只能用心感受到。
每个人的心里都有向往的一个风景,我心里的风景是一个蓝天白云,还有一片辽阔的大草原,空气非常新鲜,除了几条水泥路,周围都是草地。我和小伙伴在草地上奔跑,累了还可以躺在草地上休息一会。这是第一个想要的风景。
在梦中也有一个特别的风景,这个风景,我的家在一个樱花树林里,周围都是樱花树,只有几条带着鹅卵石的路,到樱花开的时候,微弱的风轻轻的这样一吹,樱花的花瓣轻轻的飘落,而我在树丛中慢慢的走,散步。这样的景色很难找到啊!这是向往的第二个风景。我愿永远停留在这风景里。
在我的思想中第三个风景,是一个特别怪的风景,不过它是最温馨的风景:我们一家人在一个岛上生活。到了冬天,天气很冷。一家人都围在屋子里靠近炉子的地方温暖冰凉的手,妈妈在厨房里做饭,我和姐姐在另一个屋子里看电视……
风景不同的意义,风景每个人都有独特的风景,风景你可以想出无数个,但是,我们大家不去保护草原与树木,美丽的风景就会消失在眼前,只能保留在印象中……
心中的风景总是美妙的,但现实中的风景才是最好的。
我们之间,太过暧昧
暧昧的让我陶醉!
你曾经的一颦一笑,都是那样的完美
可,一定,要打破我的唯美之梦吗?
让我醉生梦死,也可以,让我为你堕落,也可以
可,为什么?要装的那么在乎,就好像,我是你深爱之人
呵!那年的我,太傻,太天真,才会到至今,你走了,伤口都还在隐隐作痛,疼啊!
你会怜悯我吗?不会,这时的你,说不定,抱着哪位单纯的女孩在耻笑我的傻!
是我犯贱,是我乞求你的爱,明明知道你只是玩玩,你来者不拒,却还是傻傻的沉沦!
呵,为了你,我卸下了自己多年来的装备,谁曾想,这个举动,却是在慢慢的,无声息的,践踏着自己的尊严!
呵呵,那么多年了,我还爱着你,站在班级门前的栏杆那,并不是为了夺人注目,也不是喜欢吹冷风,只是喜欢眺望远方想着你,念着你,恋着你!
我喜欢你身上那放荡不羁的气质,透着淡淡的孤寂,望着你的背影,殊不知,心早已被勾去!
六年级:伍叶盼
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2013年,中国大地涌现出许多最美教师,最美乡村医生,最美司机。。。。。。一段段震撼人心的美丽故事,让国人赞叹。
油条哥在河北省保定市银杏路开了一家早餐店。在那里,每天都有许多人在那里买他的油条,为了买他的一个油条,人们不惜坐30多分钟公交去买。应为他卖的是良心油条,每天换一次油,让人们真正吃上放心早餐。
温暖,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你感到温暖。而你是否珍惜这其中温暖的一切,英雄的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!
六年级:忧伤雨欣
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开学第一天,我们上了第一节课《开学第一课》,课的主题是我的梦,中国梦。
这个大型节目分为四节课,每节课都有一位小学生当班长,一位坚强不屈、勇于实现梦想的成功人士做老师。课中既有着名的水稻之父袁隆平爷爷,武术高手李连杰叔叔,还有《唐山大地震》中那个坚强的小女孩的扮演者张子枫等等。
课中有一个非常感人的故事,在一片草原上,一个名叫完玛草的小姑娘,她和姐姐都非常喜欢跳舞,他们的梦想就是走出草原,学习舞蹈,成为一名舞蹈教师,教育牧民的子女学习舞蹈。经过努力,最终她走出草原,实现梦想,为国家争了光。另一个故事讲述的是李中华叔叔,他受命试驾一架国家自己研制的新型飞机,在一万二百米的高空,飞机出现故障,李叔叔本可以紧急跳伞逃生,但是为了祖国飞机科学依据,他坚信自己完全能够把飞机安全着陆,为国家提供数据。凭着对祖国的深厚的爱,他最后成功了。还有水稻之父袁隆平教授、身残志不摧的杨孟衡叔叔等等。他们都深深地打动了我的心。
我的梦想是当一名科学家,让中国人首先登上木星。为了这个梦想,我要努力学习,一步一步实现梦想。
我的梦,中国梦;中国梦,我们的梦。
河南省濮阳市第三小学四年级:博天
他戴着一副眼镜,头发有些乱,穿着一身运动衫。他会在教室中认真的教书,也会与学生一起在篮球场上砌磋球技,还会与我们一起读好书。
他就是我心目中的好老师,他从不说我们也从没有罚抄现象。他让我们自己学习。可以说在他的课上,所有人都会认真的听讲,因为他的讲课很幽默不死板。
自从初一以来他就是我们的语文老师,他还有演讲这一作业,让我们在每节课上根据主题进行演讲;演讲完还要评分。这使我们的语文课变得更加妙趣横生了。每当同学演讲时,他总会在一旁倾听着……记得有一次一位同学正好讲到列夫·托尔斯泰写的一本小说,它如同看到了知音,兴致勃勃地与我们谈起了托尔斯泰,包括他的背景。于是,一节课就这样在与托尔斯泰的神游中度过了。他读的书很多很多,我想他是我见过最棒的语文老师了!
他还有一大特点就是要求写日记和练字。我们曾经一度叫苦叫累埋怨声满天飞,可是他态度非常坚决,坚持让我们天天写日记,每天练字十五分钟。而且每个周二都要检查。平日里和蔼的他此时变得异常严厉……对于这两项作业我开始时也比较头疼,可是后来写了日记感觉自己比较轻松了,因为有些话只能自己对自己说,现在我觉得日记是我的朋友,不写就难受。
他认真负责,平日里布置的作业并不多,完全依靠我们的自觉性。
我喜欢我的语文老师,他风趣幽默,一次公开课他穿着西装,打着领带。事后我们开玩笑地说:“老师你太帅了!”可他却一本正经地回答道:“都教了你们一年了,你们才发现啊!”听完后我们哄堂大笑,轻松快乐的气氛使我们的学习效率增加了不少。
想必你已经知道他是谁了吧,没错,他就是我们的语文张老师。一个水平很高又不失幽默的语文教师,一个严厉但又信任我们的老师,他是我心中的好老师!
守住心中的那座城
文/ 杜文静
每个人心中都有自己的那座城,它可能并不完美,却美好而温暖,嵌进了生命的年轮,扎根于记忆的深处。
祁县——一个并不发达但古韵十足、文化积淀深厚的古老县城,生于斯,长与斯,有太多故事发生在这里,有太多美好的时刻深深地印在我的脑海中。还记得每天上学与小伙伴们骑着自行车穿梭在大大小小的“疙道道”里面,充满幻想地探索着古城里面到底有几个弯几个折,放学的时候落日的余辉打在经历岁月沧桑斑驳的砖墙上和我们的脸上,不远处的古槐也镀上了一层金边,影子被拉得好长好长,伴着阵阵清爽而微凉的风吹过,还有“耐咬咬”刚烤出来的香气。
大城市的喧嚣在这里看不到,她有着厚重的历史文化与独特的人文情怀,昭馀古城的光辉犹存,乔家院落的气韵尚在,行走其中仿佛看到了当年晋商的辉煌。她的精神和影响力激励着一代又一代的祁县人,这些仅属于她孕育的古老记忆,在悄无声息中一代代传承着。
于我而言,书法也像是心中的那座城。她不张扬,却于不言之中蕴含了许多,需要去细细品味、耐心的感受、勇敢的探索。每一位书法家就是一双看世界的眼睛,从不同角度阐释着这个世界,带着我品其中之趣,悟其中之道。
这些年的学书经历也像是一个不断修炼自己的过程,她教会我沉淀、思考和敢为人先。古老而深厚的文化和质朴厚重的古城一直是滋养我生命的沃土,她们在不断给予我的同时也让我在喧嚣之中找到了心灵的寄托。
我们伟大的无产阶级革命家、人民的好总理周恩来1976年1月8日上午9时57分,在与病魔的搏斗中耗尽了生命里最后的一丝精力,怀着无限分造福人类的美好理想,和怀着对党和国家前途命运深深的关切,离开了人世。
周恩来去世的消息,很快就传遍了美丽的中华大地,全国人民沉浸在无限的悲痛和深深的怀念之中,写出了一首首赞美周恩来的诗句:人们的总理人们爱,人们的总理爱人民,总理和人民同甘苦,人民和总理心连心.
在向遗体告别的仪式上,心爱的周恩来总理我在淡淡的鲜花丛中,邓颖超作了一个花圈放在前面,上面有两条字,一条写着:小超爱献。另一条写着:悼念恩来战友。成千上万的群众排着长队前来悼念,为了在在见周恩来一面。
当周总理的尸体送去火化时,人们站在长安的十里大街两旁,在寒风中哭泣,从心底里呼喊出来:周总理啊,我们离不开你呀!夜深了,灵车已经过去了,可人们还是默默地站在那里哭泣。由此有了一句话:十里长街,送总理。
周恩来的一生为中华名族,人类的进步发展,做出了伟大的贡献。我们需要学习他那种活到老,学到老,工作到老的精神!它会一直在人民的心中永垂不朽。
(字数:454 )打从记事起,总会有人在耳畔提起爱,可以前还小,根本不懂什么是爱。可是,现在却不同,我已经懂得了爱到底是什么。爱,是朋友之间的爱;爱,是师生之间的爱;爱,是亲人之间的爱我,在那次的大雨中,体会到了属于我自己的爱。
天空渐渐被笼上一层纱,转眼间,一团黑点从远方悄然飘来。再过一眨眼的功夫,就翻腾到眼前了,好大一片乌云!空气闷起来,过了许久,一道刺眼的闪电划过天空,紧接着,一声低沉巨大的声音打破了原有的平静雷!轰隆隆!雷仿佛一头发怒的狮子,不断咆哮着,闪电也不甘示弱,不断划破天空,好像要直击地面,让人看了都触目惊心。不一会儿,雨点就像瀑布般从天而降。我站在街边屋下,呆呆望着雨点不停冲刷地面。好好。背后响起一丝声音,我们回家了!妈妈撑开伞,楼住我,向家走去。
雨点拍打着伞,不一会儿,雨又加大了。风将雨点吹到我脸上,我不禁叫了一声:妈妈,我冷。我把头望向妈妈,发现妈妈的右臂上的衣服颜色和左臂不同,但没注意。妈妈说:好,妈妈用神力把你变暖和。那时我还小,竟然信了。我突然觉得左右边没有了风雨,很温暖。我以为温暖了就好,根本没有问妈妈怎么一回事。
到了家,妈妈把雨伞收下了。我突然发现一滴滴与顺着妈妈的头发慢慢滑落到妈妈的脸,然后落在地上。我恍然大悟,原来是妈妈把雨伞全往我这边倾,我的右边就没有风雨,左边被妈妈挡着,所以也没什么感觉。我张张嘴,却没对妈妈说什么。
我不敢说,因为我缺少表达能力,可是,我会在心中爱妈妈!
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。站在这里,我首先想问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我猜,你们会毫不犹豫地回答:祖国。
曾经,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。
此时此刻,孙中山,在黑夜里开始规划治国略;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉和骨骼;邓小平,站在时代的浪峰,指引多灾多难的祖国。
在今天,中华民族翻开了崭新的一面,迎来了新的辉煌。改革开放三十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、体育,我们都取得了优异的成绩。北京成功举办了令人喝彩的奥运会;神舟飞船和嫦娥一号成功升空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切难道不是在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗?
历史给我们启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们召唤:一个走向世界的民族,必须-怀宽广,博彩众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国!
我的演讲完了,谢谢大家!
六年级:44060479
暑假已来临,爸爸妈妈决定带我去海边玩耍,我可高兴了,因为这是我梦寐以求的事情。
到了那里,我迫不及待地跑到海边,脱掉鞋子,丢在一边,就开始迎着海风奔跑,头发被海风吹得乱七八糟。这时,我才感受到一切是那么美好。跑累了,就坐在海滩上,静静地休息,只见海鸟三五成群的在海面上飞翔,用它们雪白的翅膀拍打着水波。
中午到了,太阳当空照,照在海面上波光粼粼,还倒影着太阳的影子。突然,海风吹来,海浪拍打着岩石,声音可好听了!
黄昏来临,随着太阳慢慢落下,那金黄中稍带粉红的晚霞,给大海染上了漂亮的颜色。随着海面上泛起了鱼鳞似的银光,一层层的,一闪闪的,犹如夜空中的星星点点这时的波涛,已有点安分了,轻轻的拍打着礁石,整个大海显得更美了。
我坐在海边的礁石上,向大海倾吐着自己以前遇到的烦心事,大海发出的“哗哗”的声音,好像正给予我安慰呢!过了一会,心情变好了,我哼起了小曲,大海细心地聆听着我优美的歌声。
可是,我一想到明天将启程返回家中,心里就好难受,我好舍不得。我对着大海喊到:“再见了,大海,再见了,我美丽的大海,再见了,我心中的大海!”
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22.作文。(60分)
请以:心中有支欢乐的歌为题写一篇文章。
要求:①将题目抄写在答题卡上;
②除诗歌、剧本以外文体不限;
③不要少于600字;
④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;
⑤卷而整洁,书写工整。
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祖国,
您是一片大草原,
我是草原上的一匹小马驹,
是您给了我勇气,
让我在草原上驰骋。
祖国,
您是一片大海,
我是大海里的一条小鱼,
是您教会了我与狂风巨浪搏斗。
祖国,
你是一棵大树,
我是大树上的一个果子,
是您用甘甜的乳汁把我抚养长大。
祖国,
您是蓝天,
我是蓝天中飞翔的雄鹰,
是您告诉了昨天的沧桑和今天的辉煌。
祖国,
您是民族的摇篮,
五千年的历史造就了你的精神,
我爱你祖国,
无论贫穷还是富有,
祖国您永远在我心中!
六年级:孟江龙
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《钢琴小精灵》,我心中的好书六年级作文
书,是一盏照亮我人生前行道路的明灯。
书,又是一位教我读书做人的良师益友。
我是一个十足的书呆子,有时甚至连饭也不吃,睡觉都不想睡。
在书的世界里,我结识了许多文学界名人,有:但丁、泰戈尔、莎士比亚、鲁迅、安徒生、巴金、金波、老舍、卧龙生、史蒂文森、奥斯特洛夫斯基
每每陶醉于书中,‘醒’来后,都会暗暗惊叹作家那充满灵气、智慧的脑子。
当然,看了这么多的书,肯定有一本心中最好的书。在我心中,好的书有很多,最好的一本是——《钢琴小精灵》。
《钢琴小精灵》这本书的`主要内容是:小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵。为了喂饱这个以音乐为食的小人儿,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习钢琴,让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天,丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入她的钢琴而与家人失散,丹妮尔决定帮助钢琴小精灵找到家人。在弟弟卡斯帕和钢琴制造师儿子提莫的帮助下,终于帮钢琴小精灵找到了家人,并为他们找到了很好的归宿。
书中,情节环环相扣,想象力丰富,让我在尽情阅读的同时也跟着丹妮尔他们一行人一起帮助钢琴小精灵寻找家人,还写出了小姑娘丹妮尔善良、乐于助人的特点。
书,我与你骨肉相连!
我在这个美丽的校园的怀抱中生活了五年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的建筑,校园的树木、花草,最爱校园的玉兰树。
当春姑娘跳着华尔兹的舞步悄悄来临,玉兰树的嫩芽就会悄然无息的探出头来。左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它享受着春姑娘的抚摸,呆呆地看着我们在操场上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉兰树披上了翠绿的春装。那嫩叶仿佛在向我们招手。
夏天来了,玉兰树显得更加强壮,密密的树枝像撑开的巨伞,为同学们遮风挡雨。上体育课出大太阳时,玉兰树为我们遮阴,遇到下雨天时,玉兰树为我们挡雨。我们偶尔也会捡一两片叶子当扇子和挡雨用具。所以我们非常喜欢玉兰树。
秋天来了,玉兰树的叶子渐渐变黄,慢慢地飘落下来。它跳着优美的舞,像一只只小蝴蝶一样上下飞舞着,蚂蚁们把它的叶子当小船,学前班的小朋友们把它的叶子当玩具。玉兰树虽然有许多黄叶飘下,但它好像永远也落不完。
冬天瑞雪纷飞,给玉兰树披上一件晶莹的冬装。东爷爷慈祥地唱着催眠曲。听着听着,玉兰树开始打瞌睡了。渐渐地,渐渐地它进入了美妙的梦乡
五年级:黄纤晴
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每个人的内心都有一方世界,里面星河漫漫,总有一颗恒古不变、光芒万丈的星。
父亲,就是我心中最闪耀的星。父亲,这是一个多么亲切的称呼啊!我和父亲的关系也正如同这称呼一般,融洽、亲切。
每当我学习有些松懈时,我脑海中浮现的不是那一句句永世不朽的格言,而是我的父亲。是父亲用自己那并不宽大的肩膀,扛起了我们这个温馨的`小家,他用行动告诉我,男子汉的肩膀足以顶天!
听妈妈说,爸爸年轻时是不羁、渴望自由的,一有时间便会出去玩,哪怕无法出门也会在家中自娱自乐。可是现在却不然,他不再经常出门,他学会了做饭、会接送我上下学,他撑起了这个小小的家。若是让别人来解释他为何不再好玩,他们或许会说他一定是被岁月磨平了棱角;可是我却认为不然,只是因为父亲担负起了以前远不能够想象的责任,家庭这个重担使他不得不放下心之所向,而担负起了男人应有的责任……
我崇拜我的父亲,还因为他有着宽广无边的博爱。他的爱不仅可以给我们这个家带来了温暖,还照亮了社会上的穷苦人民。爸爸经常让妈妈和我整理出不需要的书籍和衣服,去捐助给贫困地区,关注到更加宽广的世界。
我的父亲在这大千世界里或许平凡,但在我的眼里,他确实是颗让我的人生变得星光璀璨的明星!
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我心中的田园城市
现在,成都正在建设世界现代田园城市。它的最终目标就是要城乡一体、社会公正。虽然我对这不是很了解,但在我的心中也有一个理想的田园城市、美好家园。
我心中的田园城市,是没有污染的。每天当第一缕阳光照在人们的脸庞时,空气是那样清新,我们以一种愉悦的心情开始了新的生活和学习。街道绿树成荫,鲜花处处盛开,甚至街名都有花的芬芳,如牡丹街、茉莉街等。树上鸟儿叽叽喳喳,每天看着我上学放学,还和我一起散步呢。人们都提倡低碳生活,小朋友们也应节约用电,节约用纸。电动汽车得到普及,办公室和家庭也用上了太阳能,大大减少了二氧化碳的排放。哇,想象一下,那样的生活该有多美。
在农村,那就更是漂亮了,那已经不是过去印象的农村了,荒山变绿坡,田野菜花黄。农民伯伯愉快的耕作,收工后回到那宽敞明亮的新居,享受着天堂般的生活。果实挂满枝头,放眼望去,姹紫嫣红。池塘鱼儿畅游,坡间牛羊欢唱。周末或假期,我会跟着家长,到田间,到地头,采摘蔬菜瓜果,收获一份喜悦,感受生态环保。说实话,我以前是不喜欢农村的,但今后,谁又能拒绝田园生活喃。
世界现代田园城市的前景是美好的,各行各业都在努力着,我们学生的任务就是认真学习,用自己的坚持,自己的执着,共同创造。同时怀着无限的憧憬,盼望着那一天的早日到来。
理想是美好的,社会是和平的。我们每个人心中的理想社会都有各自的不同。我心中的理想社会又是什么样的呢?让我们一起来看看吧!
我认为,人人平等是理想社会的必备条件之一。首先,每个人在法律和人格上都是平等的,没有高低贵贱之分。在我国元朝时,统治者把人分为三六九等。即使元朝时我国是多么繁荣富强,可是老百姓并不因此而感到高兴。因为他们感到自己没有受到尊重,同样是人,为什么自己比别人低贱呢?
没有战乱则是理想社会的另一种表现。战争是非常残酷的,善良的人们因为战争而家破人亡、流离失所,可爱的孩子因为战争而不能上学。整个社会呈现出一片荒芜的景象。因此,一个理想社会必须没有战乱,这样人们才能安居乐业。
没有压迫、没有剥削则是理想社会的另一种必备条件。没有统治者,只有领导者。政府则是为了帮助人民过上更加充实的日子,而不是压迫和剥削人民。那么人民也会更加努力地劳动,换取属于自己的劳动果实。
总之,一个人人平等、没有战乱、没有压迫、没有剥削的社会就是我心中理想的社会。同学们,你们心目中的理想社会又是什么样的呢?