大家好，我叫李昱洲。

我这个人呐，虽然有点懒，但我是一个爱画画的小老鼠。我从小就喜欢画画，当我不高兴的时候，我一画画，就高兴起来。虽然画的乱七八糟，但我会一直坚持画画，我相信总有一天，我会成为一名有名的画家。

我还是一个爱唱歌的小老鼠。从早到晚，我就啦啦的唱个不停，虽然有点跑调，但我还是爱唱。我告诉大家一句悄悄话，我会唱的歌可多了，要想知道是什么歌，我只能告诉你两个字保密。

我更是一个淘气的小老鼠

我这个人哪，就这个样儿，要想更多的了解我，希望大家和我交朋友，我等着你哦！

(指导老师：李荃星)

二年级:李昱洲

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　　我有一位非常好的小伙伴，她不仅是我学习上的帮手，还是我生活中的小太阳。她有一头乌黑的长发，大大的眼睛，长长的眼睫毛，个子不高，但也不算矮，脸上总是挂着微笑，看起来很阳光，可爱！她在我们班里学习很好，很乐于助人。

　　记得上5年级的那一天，我和我们班里的王欢欢同学一起演讲《雷锋》。那时候，因为我是第一次演讲，所以心里难免会紧张，这时候她走过来说：家露，你别紧张，越紧张就越容易出错，你就把台下的人当做大白菜或南瓜，这样就不容易紧张了。我按照她的话，在演讲的时候把台下的人都当成南瓜，演讲很顺利，我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说真的很有用

　　还有一次，上数学课，老师让我们写作业，写不完就不许下课，这时候班里也没剩多少人，我就剩最后一题，让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题，这是皇天不负有心人，我终于把那道题写完了。

　　想知道我这位小伙伴是谁吗？好吧！我告诉你，她呀！就是天真＋可爱＋乐于助人的杨云飞同学。

六年级:张家露

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我是个小女孩，有许多爱好，我就来说说吧！

我喜欢看书。小说、散文、童话、名著、幻想……无论是哪一类的书，我都能看得津津有味。捧起一本书，我就仿佛身临其境，成了书中的一员，和他们一起玩耍，一起哭，一起笑，一起探险，惊奇的经历怎么也讲不完。

我喜欢运动。自行车、羽毛球、滑板车、跳绳、蹓冰，每一样运动我都玩得不亦乐乎！每当周末或假期时，我都会和小伙伴们一起，在小区里运动个痛快，出一身汗，放飞一下心情，小区里经常传来我们阵阵的欢笑声。我很享受克服困难、学会每样运动的过程，更享受运动带给我的活力和放松！

我喜欢写日记。日记就像我的知心朋友，分享着我的喜怒哀乐。周末，我常会跟我的日记本交谈，游玩回家，我就和日记本一起开心地再畅游一次；生气时，我就向日记本诉说，发泄怒气；伤心时，日记更像我的知心朋友，安慰我，鼓励我。

嘿，我这个人，就是这样，有无数爱好，喜欢展现自己。

教师评语：文章有详有略，言之有序，内容生动具体，写出自己的特点，不失为一篇佳作。

我这个人哪！

我这个人哪，非常活泼，我觉得我自己已经很不错了。但是，总有一些“病”，让父母头痛。

一、我的“懒”病

我是一个小懒虫，虽然不是很懒，但每次都会有一点想偷懒的念头。有一次，老师让我们写作业。我一看，哇！全是问答题。只看了一眼，就觉得此时是头晕目眩。我想：完了！要是这么多的问答题，那我的语文和英语岂不是没时间做了？“数学不写答，只写算式不就得了？”我为自己绞尽脑汁的法子暗暗自喜。可是到了第二天，老师说：“请喻蓓重做一遍。”“为什么？”我尖叫着，“因为你的问题全没写答案！”唉——看来偷懒是有代价的。小朋友千万别偷懒哦！

二、我的“健忘症”

我不仅有懒病，还有一个“健忘症”。总是丢三落四，忘带铅笔盒的次数都数不清了。前天晚上，我一再提醒自己要带文具盒。可到了第二天上学的时候我找遍整个书包就是没发现。我正懊恼时，妈妈给我打电话问我怎么没带铅笔盒，我这才如梦初醒，原来铅笔盒又落在家里了。

这就是我这个人哪！一个有点懒，又有点马大哈的我。

精彩点评：文章很新颖，层次清晰。将自己的个性通过“病”描写出来，虽是“缺点”读起来感觉却是个性。着实有趣，令人耳目一新。喻蓓是个很有灵气的小姑娘，希望你能成为咱们班的一支奇葩哦！

人生如一个混杂的戏班子，时不时需要演上一番。身旁的人像野草似的，长了一茬又一茬，又割了一茬又一茬。这日子，还不是用来混的，混着混着，就像锅里的米饭熟了。

刚开学，身边的同学像日本的料理，全是生的，于是不甘寂寞。每到下课，便这儿凑凑，那儿瞧瞧。半学期过不久，也对身边的各种奇葩略知一二了。

现在我要讲的，是一个大嘴吃货，他那张大嘴，绝对是捕捉食物的绝世神器。

中午，打饭了，他的速度连风儿都自叹不如，每每率先抵达打饭点，回到桌上，一盘满满的饭菜呈现在面前，向上突出了一个小山包见他用饭勺一挖，就出现了一个漂亮的椭圆，稳稳当当地塞进口中，干干净净地拿出，别人一个打饭的功夫，山包就变成了盆地，潇洒而去。

我还曾有幸看见过他吃手抓饼。老板！来张饼！嗯，要鸡蛋、鸡柳、培根、火腿、哪种？两种都要、牛排还要肉松，除了鸡肉，其他都要！那老板啊，都把五官笑到了一起，合不拢嘴，一边煎饼，一边收下了二十多元的毛爷爷再来，下次再来！饼煎好了，他不顾着烫，一咬就是一大口，吭哧吭哧，三下五除二就把一张撑得鼓鼓当当的饼吃得连渣都不剩，飘然而去，留下一句我还没吃饱。

此外，此人还有这样那样的奇葩特点，就不再一一细说了。

人生这场戏，我只愿当个观众，看着你们在台上蹦跶。

在生活中，每一个人都会认为某一个人很了不起，我也不例外，我认为我的妈妈真了不起。

记得我读三年级时，我和妈妈都喜欢看韩国电视剧，但是韩国电视剧都在晚上10点播出，一直到第二天凌晨一点播完。在寒假，我和妈妈便在沙发上一起看，第二天早上又会在10点起床。可是，自从我读上五年级后。妈妈为了我的学习，戒掉了电视瘾。再也没有在晚上10点打开电视看心爱的韩剧了。渐渐，我们家的电视不多开了，开了也是我要看。妈妈为了我的学习，真是太用心了。妈妈这了不起！

妈妈还有了不起之处是：帮我改正坏毛病。以前，我写作业时总是会拖时间，一遇到头疼的作文，更不用说了。总会拖到晚上九点多，也写不完作业。妈妈一让我快写，我就哭，哭得眼都肿了。后来，妈妈想了一个办法，每当我写作业时，就把与作业无关的东西全部从书桌上移走，以便让我不受其它物体的干扰。妈妈还一有时间就会在我身边当我的监督员，我一旦被其它东西干扰了就会提醒我。写作文时，妈妈也会在我身边指导我，给我提供一些有用素材。这样。我的这个拖时间的坏毛病改正了，再也不担心作业会写到晚上九点多还写不完了。

这就是我了不起的妈妈，她真了不起！

啊，这个人真慢

江赟

每当全班同学都在奋笔疾书时，你总会看到一个不紧不慢的身影，他就是我的同桌。他有一双大眼睛，但总是放不出神采，一笑就会憨憨地露出一排洁白的牙齿，最有趣的就是额头上那一撮像箭头一样的头发了。

他这个人优点不少，但唯独就是改不了“慢”这个毛病。有一次数学老师因为有事，给我们布置了一点作业自习。老师强调：如果做好了，有奖励；如果有人不认真，还有“更大的奖励”。老师一走，班里的“不法分子”一阵骚动。同桌在一旁发呆。“你快点写作业啊，你想领‘奖励’啊。”我作为组长一次次提醒他，没想到都是无用功。结果可想而知，他被老师训了一顿，但他却依然跟没事人似的，真让我又气又恼。

同桌不仅写作业慢，上课也跟不上老师的节奏。有一次上课，英语老师让我们边听，还要边记下理由。“老师讲到哪儿了？”“到这儿了。”我手指着题目给同桌看。“哦，我上一题的理由还没有写完呢。”同桌说道。不一会儿，他又凑过来：“老师讲到哪儿了？我怎么找不到？”我又无可奈何地指了指题目。

每当想起同桌，我都会想起同学们给他取的“雅号”：慢老大。啊，这个人可真慢。

点评：老师是个急性子，读完小作者的文章，老师真是发自内心地着急、抓狂，可见小作者的写作功力了得，能够将读者的情绪完全地吸引到作文中。

我叫胡若琪，今年11岁，是一个普通的五年级小学生。

我这个人个子又高又瘦，性格内向，戴一副边框白里带红的眼镜。我天生聪明，但有一个缺点：做事拖拉、三心二意。记得有一次家庭作业，如果认认真真、一气呵成，用不了一个小时就可以完成。然而我做作业时东一下、西一下，一会儿写几个字，又去翻课外书；一会儿做两道题，又去做手工；甚至边做边玩玩具来了

唉！“小猫钓鱼“，结果快到晚上十二点了，还没完成，这时的我己经 呵欠连天、头昏脑涨 了，无可奈何眼睛红红的还在赶作业。做出来的作业质量差透了。第二天因睡眠不足，像个”大熊猫“似的。同学们，千万不要学我的缺点啊！

我除了有这个小缺点之外，当然也有很多优点，比如：我爱看书、爱动脑、爱挑战难关、难题，酷爱玩电脑里的闯关、益智游戏，不仅可以增强我的反应力，还可以增加我的智力，让我变得更敏锐、更勇敢、更有挑战性。记得在一次玩QQ益智小游戏——“夺宝奇兵”时，我开始不熟练时，一关都闯不过，但我可不气馁，屡次三番地挑战它，动脑筋、掌握游戏的窍门，加快速度。现在的我可以一次连闯十关。同学们，我也把这种闯关的挑战精神用入学习、生活中，让自己变成一个勇敢自信、有挑战性的男孩！

这就是我，一个既有缺点又有优点的男生。

曾经无数次的向他人介绍过自己，我是谁谁谁的女儿，我是谁谁谁的学生，我是谁谁谁的恋人，我是谁谁谁的妈妈，甚至我是谁谁谁的朋友。这样的介绍好像总是带着一定的附带性，前面带着自己的谁谁谁才是主角，而自己无论做什么事情都是因为他们。

曾几何时自己也想独立的介绍自己，毕竟每一个人都是独立的个体，因此今天郑重其事的介绍一下自己，是个什么样的人。

自己是一个体重不足100斤的瘦弱小姑娘，用网络上流行的一句话来说，女生体重不过百，不是平-就是矮，自己好像这两样都占了，个子不是很高，身材不是很好，样貌普普通通的，能力普普通通的。一直好像就是普普通通的度过得。

当然在爸妈眼中，曾经是他们引以为傲的女儿如今是日子过得不好让他们操心的女儿，可更是他们最爱的女儿。在身边的人眼中自己有的时候任性有的时候矫情有的时候小气。可是更多的时候自己好像依旧是那个既自卑又自负，既任性又懂事的没有长大却又是小大人的小女孩。

是的自己的性格就如自己所写的这些文字这般纠结着别扭着，好在现在身上的自卑已经不见了好多，很多时候在生活不满意，更多的时候还是对自己不满意。

感觉自己身上有太多的缺点，同时也有一些优点。有的时候说不出来自己是一个什么样的人，但是关于自己的文字也能写好多好多。

自己没有那种世人皆醉我独醒的气魄，有的好像只是从头到尾的普普通通，但比较幸运的是普普通通的自己也有人疼有人爱，有自己的小家有疼爱自己的亲人。

这便就是普普通通的我这个人。

我叫李冠英，是一个开朗的人。 

有时候我大大咧咧的，像个假小子，新认识的人不过半天就能和人打成一片，我认为自己很幽默，但不知道别人怎么评价我。

我先说说我的相貌吧，很普通。带个紫色眼镜，梳个很平常的马尾辫，牙很大，眼睛小，看起来没有一丝违和感。

我的朋友有点少，因为我说话很直接，而且狠。我平时不喜欢穿裙子，但有些时候不得不穿。然后同学很就说：“不知道该怎么说……脚大腿粗……”不知道是不是我承受能力强还是没心没肺，竟然说：“很好，继续。”

不会吧？我在自黑？

有一次，我看书看得入迷，有个朋友跑来问我：“我和你另一个好朋友掉水里，你救谁？”

然后我随口说；“我把你摁死在水里，然后拉另一个朋友上岸，我们一起跑。”

后来嘛……

我那个朋友一蹦三尺高，当场拿书砸了我。

哎，我不过是随口说说的嘛。

虽然我看起来天不怕地不怕的，但我内心深处还是有着和林黛玉一样的情感，随便看一本书或什么的都能被感动得哭。

但是，有损友在旁边，泪点全无。

有一次，我正听一首歌被感动得要哭的时候，我的好朋友看出来了，很扫兴的在旁边唱：“哗啦啦啦啦天在下雨，哗啦啦啦啦暴雨降临……”

谁也别拦着我！让我去毙了她！

耶？怎么仔细听，她在幸灾乐祸？

这就是幽默的我，这就是爱哭的我，这就是不一样的我！

哈，我这个人，一个幽默的人。

大大的眼睛，调皮的嘴巴，跳动的表情，这就是我——一个幽默的人。我的性格很活泼，也很开朗。我的表情很丰富，语言很幽默，不一定那一会就会把同学都笑。

有一次，廖利鹏问我：“你喜欢大头还是小头？我喜欢大头，你知道为什么吗？”我说：“当然知道啦。大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头！”廖利鹏一愣，突然笑得前仰后合。这颗“炸弹”还没有，我继续说：“我最喜欢二锅头！”话音刚落，我的左邻右舍都哈哈大笑，有的一头栽到桌子上，蒙起头笑；有的不仅笑得肚子疼，还挤出几滴眼泪；还有的干脆一屁股坐到地上。我眨巴着眼睛，眼神在问他们：有那么好玩嘛？

我的表情也好像天上的云朵，变来变去，我有一个绝活——变脸。“你会变脸吗？”王梓萌问我，“给我们表演一下吧！”我转了转眼珠子，狡猾地说：“好啊！”我先找了一张纸，做变脸的工具。我在纸上画了一个吐舌头，调皮的表情。每次我把纸撤掉，他们总会笑好一阵子。我正在准备我的终极表情，这个表情逗笑过无数观众。最后一次把纸拿掉，一个这样的表情展现在他们面前：嘴巴使劲向下拉，眼睛写到一边，上下打量着别人，手指指着他们，好夸张啊！他们……

哈，我这个人，就是那么幽默。

　　我这个人，看外貌还不错，做事也很勤快，但是美中不足的是做事粗心大意。这个毛病，可别小看它，一次小小的粗心差点酿成大祸呢！

　　一天，妈妈要回来得稍稍晚一些。所以让我自己煮一次饭。我兴致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使劲擦了擦锅，把淘米的内锅放入高压锅内，接着打开电源。我想：哈哈！这次我一定能得到妈妈的表扬！

　　左等右等，妈妈终于回来了。我故作镇静的坐在椅子上，等待着表扬。谁知，妈妈大叫起来：不好！我打开门想看个究竟，却扑鼻而来一股淡淡的焦味。我还没反应过来，只见妈妈迅速切断高压锅电源，放掉气。一股浓浓的焦味传来。妈妈打开锅盖，惊叫道：欣欣，你烧饭没放水？我回忆了片刻，缓慢地答道：好好像是真的没放妈妈听我说了这句话教训我说：你知不知道事情的严重性，啊？这样把饭烧坏了不说，弄不好还会把锅弄坏！还有可能引起火灾呢！此时的我，只能默默接受妈妈的话。我偷偷看了锅一眼。呀！本来可以烧成白白的、软软的米饭，现在已经黑不溜秋，干不拉几的了。哎！原来我淘好最后一次时，没有放水，就直接放到锅子里了。真是粗心大意要不得呀！

　　通过这次经历，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把这个毛病改过来！

五年级:许慧欣

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　　我这个人，眼睛不大，鼻子不挺。原先一头秀丽的长发被我跟妈妈学而剪成了短发，眼睛为了他们能休息，不再与那些作业做战斗，提出罢工，但我没同意，于是挂出来了一副眼镜。

　　我这个人，性格古怪。有时，你的一句话会使我哈哈大笑，你的一句玩笑都会使我当真。甚至你会分不清我的性格。

　　我这个人有个粗心的坏毛病。有一次数学考试，题目很简单，所以我不费吹灰之力就做好了，又没检查，信誓旦旦的交上去了。隔日发下，一看成绩，我顿时感到天昏地暗，小数点点错、数字抄错看来回家一顿暴打是少不了的。

　　我这个人，爱看动漫。尤其是《冥王神话》《叛逆的鲁鲁修》，妈妈说我没品味，外婆说我整天就看这些打打--的。但我依旧看，我认为每个人的品味是不一样的，我爱看是因为他们中间必定有一些人吸引了我，就比如雅柏菲卡，米诺斯，哈迪斯

　　我这个人啊，喜欢音乐，有事没事总爱哼哼，跟爱恶搞音乐。已经不知有多少音乐被我恶搞过了。我喜欢听网络上面的歌，比如绝世、最后的死亡执行者

　　我这个人啊，酷爱电脑。只要电脑出问题，都是我来修，我总是说本宫出马，一个顶两！

　　我这个人啊，爱看书，无论是么时候，就连上厕所时也看，为此，外公说了我不知多少次了。

　　我这个人啊

　　这就是我，一个爱动漫、爱电脑、爱看书的女孩，想和我交朋友吗？

五年级:无泪少女

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我叫廖海翔，外貌比较朴实，性格比较好动，喜欢玩电脑、电子游戏、看电视之类的，身材比较瘦，别人爱叫我瘦猴子，也叫我瘦狗，狗急了也会跳墙哦，有时我会咬爸爸。

我好幸运，爸爸特意给我安排的玩游戏时间还充裕：星期一至星期四，每天玩半小时；星期五至星期天，每天玩1-2小时。原来我爱玩造梦西游，后来经过我姐的推荐，我玩上了生死狙击。每次玩电脑游戏时，我就非常地投入，就像身临其境一样。在打得很激烈时，我就拿着-一顿乱扫，嗞嗞嗞-口冒出火花，射向敌人。有一次，我在玩游戏时超过了时间还不停，爸爸来了，警告我要关闭，但我还没过瘾，还在继续玩，爸爸火了，给我打了一巴掌。后来，在爸爸地再三催促下，我才退出了游戏，但是我又有另外的要求：充值，就这样又拖了几分钟。有时，我由于在电脑上学习了网站，就又要延长一些游戏的时间。爸爸看到我学习呢，也会答应了我的要求。怎么样，你们说我的游戏瘾大不大啊？

我还喜欢看课外书。经常把课外书带到学校里，在中午休息时大家都到室外运动去了，而我就在教师里静静地看书。有一天，爸爸给我买了本《爆笑校园》，我一放学回家就迫不急待看出来，耽误了做作业的时间。后来晚上9点妈妈要爸爸送他去医院，爸爸就知道我不会按时睡觉，就说等廖海翔洗了脚睡了后再送。等我上床后，爸爸熄了灯，我假装睡觉，等他们走了，我又打开灯看起书来。一直等到爸爸又回来后，我又假装睡觉，但爸爸看灯还亮着，就发现了端倪。怎么样，我的课外书瘾大吧？

爱打游戏是我的一个坏毛病，影响了学习。我以后一定要改正缺点，发扬优点。

　　她，外表刚强，内心却十分柔弱。

　　她有时候很想像告诉全世界那样告诉大家：她的优点，她能明白大家说的话，做的动作

　　她经常挨打受骂，却一直默默忍受，因为她心中想着：如果我能撑下去，我就能等到一片蓝天，真的属于我的那天。可泪水经常不由自主地流下来，她常感到冰凉。

　　我写的时候，事情已经过了几年。

　　她在那天前，心仿佛变成熟了。她知道，外婆外公上法院是不可改变的，也意味着这个家要有很大的变化了。那天，天下着雨，雨并不愤怒，隐约透着阵阵悲伤。她看着雨，看得是那么地痴迷。她第一次上法院，却不是为了喜事，而是是一件让人伤感的事。幸好，法院没判离婚而是调解。

　　其实她知道，她的家不是那天开始变的，而是很早以前就开始了。那是从争吵声开始的，中间经历了打架，受伤，评判外公变得暴躁，外婆变得狂怒，整个家并没有因为小表弟的到来而欢喜。

　　她很聪明，数学尤其争气。她的心灵也很成熟。弱小的心灵被世事弄得伤痕累累，不得以，她要将自己的心灵变强大。但没以前那么阳光，稚嫩。只有雪，一座冰城堡。很冷，很冷，她自己也感到冷。里面除了她，没有别人，没有快乐。

　　她，永远这样待着，直到有人进来

五年级:典睿

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　　啊！这个人，就是学习成绩优秀，作文写得精彩，也是我们的好班长。大家都得客客气气的称呼她为：诺哥。

　　她的眼睛又大又明亮，仿佛是一颗褐色的玻璃球，有一张樱桃似的嘴，笑起来就像一轮玩完的明月，一头乌黑亮丽的头发自然地披在肩上。高高的个子。

　　记得那一次，上语文课时。严肃的语文老师布置了一次作文，让我们写人物特点。只见班长翻开作文本，拿起笔，就开始埋头写作文了。天啊！她怎么这么快就谢了呢？难怪班长平时写作文，就那么快完成。可我，现在连普通的开头都不会写。刚准备些中间的部分，下课铃却叮呤呤，的响了起来。我立刻加快速度。听见了诺哥把手中的笔放下的声音，才意识到，原来诺哥已经把作文写完了，现在正忙着仔细的检查。老师喊了一声，下课，同学们迅速的离开座位。难道她们是急着到教室外面玩游戏吗？不是的，她们是来到了班长座位上，问她关于作文的知识。他总是不假思索的告诉了他们。

　　第二天，老师手中的作文都分成了一叠一叠，待会要用的。同学们一看到有作文本，都会自动自觉的拿出红笔，抄正本放到桌面上。果然如此，老师要由从差到好的评讲作文：我要批评某些同学的作文不够好，字迹难看接下来，要表扬班长的作文，字迹好看，有用语言、动作、神态描写。让班长来读读自己写的《那年，花开半夏》。

　　辅导老师：周小招

六年级:晏汝佳

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