我是一只粉笔，刚从工厂出来那阵儿，可漂亮了。肥头大耳，还有一对又圆又细的脚显得神气十足，我们被放入一个崭新的正方形盒子里，又装入一个大箱子里。我们在里面叽叽喳喳，好不快活！心想呀，咱们可以回到课堂上与同学们一道学习了。然而事实却让我们感到吃惊！我和同伴们怀着热忱的心来到了讲桌上，窥视着那望着我们的一个个同学，心里特别自豪也特别欣慰。我们将成为一幅幅美丽的画卷，一道道亮丽的彩虹，为同学们展示出各种有益的信息。这时一位“德高望重”的老师随手拿起了我，当时我特别紧张也特别激动，谁料到老师的手一滑我被重重地摔在了地上，折成了两半。但我并不介意，虽然分成了两半，但仍可以书写，我静静地躺在地上，期待着老师的到来，然而我等来的却是一场悲剧。下课了，我期望已久的老师已经离我而去。这时一名同学向我走了过来，踏着我的身体走过去，我再次被虐待被忽视，然而我并没灰心。心想，他不是故意的。谁知又一名同学走了过来随手拾起了我的上半身。我被他捏得喘不过气来。不料，我还没恢复平静，一下子被他狠狠地折成了两半，一半身体向一名同学掷去，我沉重的摔倒，流下了伤心的泪滴。后再次被拾起抛到了墙角下，水沟里。而我的另一半身体也被一名同学踢得老远。我全身失去了知觉，好一阵才清醒过来，用手轻轻地抚摸着伤痛处。我向板凳弟弟、桌子哥哥、门大叔诉苦，他们却和我一样遍体鳞伤，有苦难诉呀！我绝望了，彻底的绝望了。同学们啊，同学们，我帮助你们学习使你们增长了见识，开阔了视野，哪怕粉身碎骨，也毫无怨言，可是，你们为什么不爱惜我呢，为什么，为什么？

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　　在讲桌的一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

　　小粉笔可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，虽然他只有六七厘米长，但它的用途可大了，它能教会我们识字、做题，还能描绘出祖国的大好山河。

　　小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让小主人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐增多，小小的粉笔却由大变小了，那一行行清晰的字迹变成了知识的海洋，最后变成了粉沫慢慢的消失了，而它带给我们的却是知识的甘露，它的生命就是如此的短暂。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人默默无闻的奉献着全部的母爱。

　　每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神，就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐，白天上班，晚上下班回来又要做饭，又要辅导我做功课，尤其是我生病的时候，妈妈晚上不睡觉，帮我量体温，喂我吃，妈妈每时每刻都关心着我，不知不觉，我发现妈妈的头上爬上了几根银发，妈妈一天一天的变老，而我们却一天一天的长大。妈妈就这样默默无闻得奉献着他的每一份爱。

　　这就是粉笔的精神，他的精神感动了我，我也要像他学习，做一个无私奉献的人。

朝阳实验小学五年级:金延龙

　　HI，我是一支粉笔，名叫APPLE，和许多兄弟共住一套粉笔盒。

　　一天，我和兄弟们被一个一年级的小朋友领走了。那个班的小朋友一点也不爱惜我们，没到五天，我的许多兄弟就被这些小朋友们下课的时候在黑板上画画消灭掉了。

　　下课的时候有这样的事，上课的时候也有这样的事。比如上课时小朋友不认真听讲时，老师拿一支粉笔扔过去。比如老师上课写字时，用力过紧，断了。最常见的就是老师用我们的头发写字时，头发掉光了我们就结束生命了。

　　我侥幸没有被用过，但我始终会被用到的。现在我在粉笔盒里是最漂亮的。你看，头发红红的，衣服红中带白（这白是老师拍手时溅到我衣服上的），小脚丫特别红，再配上我这高高的身子，就如同红日初升似的。

　　一个月过去了，我高高的身子已逐渐变矮小。我的家被扔到了垃圾筒里。我搬到了街头（黑板下的那条板）流浪。结识了许多新朋友，如栏杆似的长尺，像我以前那样的粉笔，肚子饱满的圆珠笔.。这些朋友有的埋怨命运的不公，有的为自己的成就感到骄傲，有的..。

　　最终，在写那个字的第一笔时终结了我的生命，我被扔到了垃圾筒。

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假如我是粉笔，那么我的家当然是在粉笔盒里。我有一群五颜六色的伙伴与家人。当然黑板擦姐姐，抹布弟弟，尺子阿姨也是我的朋友。

我每天都会让一只大手控制着我，让我写字，画画。每当我写错了或者是画错了时，黑板檫姐姐就赶紧帮忙擦掉，如果擦不干净的话抹布弟弟就会来帮忙。每当我要画一些直直的线时，尺子阿姨就让我比着她的身子画。

假如我是粉笔，我愿意让小朋友们学到更多的东西而牺牲自已。

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　　粉笔粉笔一支支，

　　真像一个小士兵。

　　横看变成一，

　　竖看变成竖。

　　小粉笔呀真漂亮，

　　身穿一件彩衣裳。

　　红黄紫绿彩粉笔，

　　画上黑板真美丽。

　　你是我们的好帮手。

　　你用漂亮的颜色，

　　让我们学到新知识，

　　你不怕任何困难，

　　一直在身边支持着我。

　　你是老师的好帮手。

　　让你在黑板上，

　　划下你美丽的颜色。

　　小粉笔呀，

　　我愿做你的好朋友，

　　和你一起玩耍，

　　永远陪伴着你。

　　一个漆黑的夜晚，一间崭新的教室里传来谈话的声音。哦，原来黑板，粉笔和粉笔擦在讨论谁最有用处。黑板说：我先说，我最有用处，如果没有我的话，粉笔和粉笔擦都是没有用处，老师不能讲课，所以在我们之间我最有用处。接着，粉笔说：我最有用处，如没有我了，老师就讲不好课也就是不能写字在黑板上，同没们也不能在地上写字，还不能让同学们拿粉笔玩游戏。

　　然后，粉笔擦说：我的用处最大，如果没有我的话，老师写的错别字就擦不下来，同学们要擦黑板时，也就不能擦，所以我在这里面最有用的。

　　然后，他们争来又争去的。

　　最后，课桌爷爷说：你们各有各的用处，各有各的长处。说完，大家都恍然大悟地笑了。

四年级:张远昕

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　　在讲桌的一角，放着一个不起眼的小盒子，里面整齐的排列着又瘦又小的粉笔。虽然它很小，但它无私奉献的精神却是我永远的学习榜样。

　　小粉笔可神奇了，它只是用一小撮白色的石灰做成的，虽然他只有六七厘米长，但它的用途可大了，它能教会我们识字、做题，还能描绘出祖国的大好山河。

　　小粉笔有很多特点，它不像钢笔一样让小主人帮忙吸水；也不像铅笔穿着华丽的外衣，还得让小主人为它削尖；而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画，它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐增多，小小的粉笔却由大变小了，那一行行清晰的字迹变成了知识的海洋，最后变成了粉沫慢慢的消失了，而它带给我们的却是知识的甘露，它的生命就是如此的短暂。这是一种精神，一种默默无闻的精神。它更像一种高尚的人默默无闻的奉献着全部的母爱。

　　每当我看见小粉笔默默奉献自己的精神，就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐，白天上班，晚上下班回来又要做饭，又要辅导我做功课，尤其是我生病的时候，妈妈晚上不睡觉，帮我量体温，喂我吃，妈妈每时每刻都关心着我，不知不觉，我发现妈妈的头上爬上了几根银发，妈妈一天一天的变老，而我们却一天一天的长大。妈妈就这样默默无闻得奉献着他的每一份爱。

二小五年级:董俊宏

　　粉笔在老师手中是神奇的，它的身躯化成各种有趣的文字。给我们带来知识，欢乐与童趣。粉笔在爷爷手中是无用的，为什么呢？因为他跟本就不知道粉笔该这怎样用。粉笔在我们手中是浪费的，它变成许多种先进的武器。在空中飞来飞去。粉笔是有趣的，他如同孙悟空精通七十二般变化。在不同的时间，地点变来变去，为我们带来酸甜苦辣，喜怒哀乐。

五年级:1194689389

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　　今天我们都在那玩耍呢我也不知道是谁拿粉笔头打人然后一群人都拿粉笔头打人　　这扔粉笔头里有：李志奇李世磊李天乐王世博张凯尹洋陈鑫郭东旭这些人老扔粉笔头谁都不知道是谁打的　　不知道是谁打着郭冬旭了郭东旭捡起粉笔头向陈鑫打去陈鑫正看书呢郭东旭就打到了陈鑫　　陈鑫发怒了他们两个就打起来了有好几个人去拦都没拦住还被伤到了比如说：我王新宇李世磊等打完仗之后我们异口同声地说：怎么每次战争都伤害无辜啊！　　这就粉笔头大战是不是非常可怕！

内蒙古赤峰红山区文钟一小五年级:韩蕊

　　大家都知道我们上课老师用粉笔，可你知道吗？粉笔在用自己的生命在给我们上课。

　　它的生命很短暂，老师写字时它就在消耗自己的生命，他不顾自己的安危，只要让我们学习一点点知识就好，像那些学习不好的人，粉笔没有嫌弃而是尽全力的来教他们，那是一种什么人才有的高尚品德呀。

　　总之，我们要回报粉笔的恩情，长大成为那些对国家有用的人。

五年级:阿萨德

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　　每天我们在课堂上都能听到沙沙沙，沙沙沙的声音，这是粉笔在黑板上写字的声音。我对粉笔说：谢谢你！你教了我们这么多知识，你却变得越来越短。粉笔说：不用谢！我们来到这世界上的作用就是把自已的身体变成一行行的文字。我说：你太伟大了，你要是变短了，掉地上，没有人愿意把你捡起来，同学们只要一踩到你，你就会粉身碎骨，但是，你还是无怨无悔地在黑版上默默地棒献自已。粉笔说：其实你们更应该赞美老师，是老师用我在黑版上写字，教你们知识，是老师付出自已的血汗，辛勤地培育着你们。

二年级:李芷晔

　　初中三年就这样匆匆逝去，在这三年中，有喜有悲，还有一直忘不掉的那根粉笔。

　　小学的我不是很听话，是老师和家长眼中的坏孩子，上课不听课扰乱课堂秩序，作业也不写。每天做的只有跑跳和罚站。年少的我以为这样做是很快乐的事情，所以我从来没有觉得我做的有什么不对，即使妈妈被妈妈教育过很多次，依旧我行我素。一年过后，升入了自己满意的中学（说是自己满意其实父母满意）。与小学不同的是，中学更加严格，但是能交流的同学也更多。这便为我违反课堂纪律提供了充足的条件。上课传纸条，早读唱儿歌。一天又一天，我觉得自己很快乐。但是，快乐的代价就是成绩下降。

　　期中考试下降两三名，月考下降两三名。终于，期末考试的时候，我跌到了班级倒数。即便如此，我也没有觉得有何不可。仍然过着我想要的快乐生活。但是，在那一堂生物课上，事情发生了变化。

　　周二的生物课是最有意思的一节课，是我最感兴趣的学科。每次的课程都会好好听讲，但是今天生物课在体育课之后，身心疲惫的我打算在课上睡一觉。说干就干，老师一张口，我也顺势趴了下去。本以为老师不会管我这个差生，没想到的是，睡的正酣之时，一个粉笔丢了过来，不偏不倚正好砸在我的身上。突如其来的粉笔让我清醒了一下，打了一个激灵，揉着惺忪的双眼，我看了看眼前的生物老师。和蔼可亲的生物老师此时此刻正怒气冲冲的看着我，随后说了一句：“你难道自甘堕落吗？你觉得上课睡觉很舒服么？不是很喜欢学生物吗？错过的知识怎么办，对自己喜欢的事情也不用心对待吗？”就这几句话，竟让我感到羞耻万分！突然间，我明白了，我要为自己的人生负责，对自己喜欢的事情真真正正的用心。

　　感谢生物老师的粉笔，打醒了处于迷茫中的我，让我明白了努力的意义。现在的我也遵从自己内心的心愿考上了令自己满意的高中。相信这个粉笔会在我的心中用于留存。

　　在天高月黑的夜里，咦，哪来的争吵，原来是粉笔和黑板擦在争吵，粉笔提高了嗓音，黑板大哥要不是我，老师那能写出一手好字让同学认识。黑板擦也不甘落后，说：要是没有我，你写错的字，就没谁帮你擦。它们越吵越激烈，还把黑板大哥吵醒了，黑板大哥说：你们两个干嘛。：黑板大哥我们在比谁的功劳大。黑板大哥提了一个意见，这个意见是让它们两个从1写到20，一个也不要错。

　　粉笔骄傲的走上讲台，开始写，123456789101112B：糟了，把13写成B了粉笔焦急的说。时间一分一秒的过去了一分钟到了，粉笔走了下来，黑板擦走了上去，它只会把字擦得干干净净。一分钟也过去了。黑板大哥提意：让它们两个一起写，果真一个也没错。粉笔和黑板擦知道了，团结力量大。

　　从此，粉笔和黑板擦相互合作，从不吵架。

五年级:黄瑛琦

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　　看见粉笔，不由得想起令人尊敬的教师；看见教师，不由得想起洁白一生的粉笔。

　　教师自然地握着粉笔；粉笔在教师的手中很自然。

　　是横是竖是点，粉笔日复一日毫不倦怠地写着；是a是o是e，教师年复一年孜孜不倦地教着。

　　一手漂亮的粉笔字，让人想起学识渊博的好教师；好教师，定然有一手漂亮的粉笔字。

　　粉笔是直直的，不容弯曲，让人想起身正为范；粉笔是清清白白的，正如教师一颗晶莹剔透的心。

　　粉笔的短，诠释着生命，在教师的手与黑板之间逐渐消逝；粉笔的生命，也很长，它的精魂留在黑板上，更留在学生们的心中。

　　教师是讲台上与黑板旁最为美丽的风景。渐渐地，教师的头发白了，可是粉笔沫飘上双鬓？

　　粉笔，教师付出的一个尺度！

　　教师，不折不扣的一支粉笔！

　　粉笔，这一个小小的东西，不起眼，不华丽。我们教室就有一盒粉笔，被老师放在讲台的一个小角落里，很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔，常把它们弄得粉身碎骨。

　　有一天，我趁老师不注意，就拿了一盒来玩家家酒游戏。我小心翼翼地的用锤子把粉笔捶碎，然后把粉笔末装在一张纸里。我心里特高心，想，老早就想拿一支粉笔了，今天就可以回去玩家家酒了！我心里正在暗自高兴高心，突然，老师叫我到办公室去。我的那股得意劲儿没了，变成了惧怕，老师会不会

　　我正在想着想着，老师便问：罗诗凡，你拿讲台上的粉笔了吗？没没拿。我吞吞吐吐的说。老师的眼神里流露出一丝失望，又问：真的没拿？没拿。那好，你背一背《粉笔》这一课。我没有多想，背了起来。沙沙沙，一片又一片白末洒下，落在了老师的头上，仿佛给老师增添了银丝沙沙沙，一片又一片白末洒下，身体短小了，但给我们的知识又多了沙沙沙，躯体消失了，就像时间一样，一去不复反背到这里，我实在背不下去了，一头把扑向老师，说：老师，我知道错了。老师视眼里流露出喜悦。

　　粉笔，虽然它的身价低廉，身形渺小，但是，它那默默无闻的贡献精神，却让人敬佩。

　　每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁

　　粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多，有：黄色。白色。紫色。蓝色身体细而长。我在学校里，每天看老师拿着它，在黑板上用它的身体磨过来，磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想：一根粉笔的一生可能只有一小时，甚至几分钟吧？有些老师连粉笔没用完就扔掉，这是在浪费粉笔的生命啊！我看老师把一根粉笔渐渐地写完时，黑板上出现一行一行的字，这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识，让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们，而自己从不奢望想得到什么，只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时，就像它自己的生命之火已经燃烧光了，而黑板上的字就像它一生的日记，一堂课以后，就烟消云散了

　　这种粉笔默默奉献的精神，并不是每个人都可以做到的，要让我们学习，让我们一起和粉笔一样，为他人默默奉献吧！

天津河北区5一年级:齐绍凯

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白色的裙子，头尖尖的，往黑板上一划，一条白色浮线就映衬在黑色的天空中了，猜猜它是谁吧？哈哈！它就是我们常见的粉笔啦！

粉笔是那么的弱小，那么的需要人去保护，但它有着一种无人战胜的精神：照亮自己，奉献他人。这种精神难道不值得我们去学习吗？这样的人鲜为人知。叶欣，她把安全送给人们，把危险留给自己。她最终倒在与病魔战斗的战场上。她不是为了得到美誉，而且不想让战友、亲人、病人以及更多的人受到折磨。

这天，粉笔对黑板说：黑板哥哥，如果没有你，我就没有用了，所以谢谢你。不用谢，反而是我应该谢谢你，如果不是你在我身上绣出了许多多姿多彩的图案，我也一无是处啊！黑板说。

虽然它不是那么美丽、可爱，但它有着超出凡物的可贵精神。粉笔，它是那么的高尚，我们要去学习它的精神。

粉笔，它是那么的平凡，那么的弱小，但我们都应该向它学习。

大家好！我叫粉笔，我穿着雪白的衣裳，我的兄弟姐妹可多啦！他们有的穿着蓝色的夹克衫，有的穿着紫色的毛衣，还有的穿着黄色的衬衫……

虽然我只是一支普通的粉笔，但我的作用可大啦！数学课上，老师用我写出“＋”“——”“×”“÷”和一些算式；语文课上，老师用我写出一些漂亮的楷体字和一篇篇优美的文章，虽然有些看不懂，但我看见小朋友们跃跃欲试的目光，便开心的笑了；美术课上，老师用我画出了一幅栩栩如生的画……

有些小朋友对我的态度很不好，看见我就把我往地上扔，有时候我们会被扔得粉身碎骨。有些小朋友对我们的态度很好，看见我们掉在地上，就会把我们捡起来，再用布擦掉我们身上的灰尘。

我的一生是短暂的，可我却无怨无悔，因为我燃烧了自己，照亮了别人。

这两个学期，我们班的许多粉笔头都离奇失踪。并非粉笔们集体罢工

只见一位同学伸手从粉笔盒里拿走一根粉笔，不一会便被拦腰截成几段趁人不注意，朝一个同学猛地扔了过去。那段粉笔头似乎生气了，一下子击中了那位同学的脑袋。那位同学顿时反应过来，捡起那截可怜的粉笔头朝那位同学狠狠地扔去，可那位同学反映灵敏，躲开了，却击中了一位过路的同学。就这样，粉笔头大战进入高潮。

有的同学也趁机向参战同学进攻，有的同学不断从粉笔盒中取出炸，朝对方猛烈开火。这样一些不知情的同学走着走着，莫名奇妙的被别人击中，一时没回过神来，等回过神来，对方早已逃之夭夭。

终于，战火在同学身边减轻了很多，有的同学被击中了好几次，可自己却没打中一个人，只好忍气吞声地回到位子上；有的同学余怒未消；还有的同学依然在进攻对方。

这时上课铃响了，战斗也结束了，同学们回到了位子上，但粉笔们呢？有的被捡走了再次利用，还有的可怜巴巴地躺在地上等好心人送回家里，有的还飞到了窗外

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　　每一座学校的每一间教室里都有很多长长的细细的，不起眼的一件东西，那就是讲桌上的粉笔。

　　粉笔，他由石灰构成，他的生命差不多就是五厘米，一旦没了这五厘米，那么他的生命也就没有了。我们每天坐在教室里学习，除了我们写字的沙的声音，还有就是老师手中的粉笔。

　　粉笔他不会为了自己的出身而感到自卑，因为他可以在老师手中任意挥洒，老师用他写下的每一个字，都是我们学习的痕迹。他会为自己感到高兴，感到自豪。他可以帮助我们传递知识。如果我是粉笔，我会在老师手中尽情享受够那虽然短暂但有意义的生活。

　　粉笔一根又一根的消失，但他们消失的有意义。在我们办黑板报的时候，只要你能想到他们，他们都会自动跳出来为你服务，只要你需要他们，他们就会来帮助你，只要你出色，你无论想什么，他都能为你一一实现。他们就像隐形人一样，你不要他们是时，他们就不会出现在你的视线里，只要你需要时，他们会随时出现。

　　粉笔，他五彩斑斓，五光十色。在黑板上，在我们手中描绘出五彩缤纷的图案。这一切的一切只因为有他们的存在，他们就像一位导游，引领我们进入人生的旅程。

　　我和粉笔很少接触，但我却能够体会他们存在的意义。上课时，他们的肢体化作粉末，落在某一个角落。这时，我想起一句诗句粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。这就是他们的性格。他们那不怕牺牲的性格。

　　我们就像这朴实的粉笔，他不求华丽的外表，不求出色，他们只求从整只到半截，再到一点。我们也应该向粉笔一样，为人民服务。

　　嘉陵小学六年级：王瑞环