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作文素材:怨的优秀作文素材11个

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2026-04-27 04:50:04

11个作文素材:怨的优秀作文素材

下面是小编为大家收集的11个关于怨作文素材,点击查看更多作文素材


姓名:刘冰冰年级:高二

人多是非多,是非因人异。非是对与错,皆因私欲起。各人为各人,何人连他人。若不相连结,何来人世分?只识夺己利,谁人顾大体。时局不得控,倾颓皆定局。人前道人好,反顾刃相见。再转出白骨,九转飞灰灭。却别处相谣,其人令己寒。果真如此寒?白骨飞灰定,其言确真否?世人皆知寒,不晓骨中。骨灰当知,惜灰与骨离。相见犹为难,何晓此中意。尽受世人磨,却傲尘土中。无与世人交,亦不善报怨。仅藏髓中事,独守风雨泪。此怨感天地,终得有朝日。因果皆成定,人亦为白骨。两骨相见时,可否识故人。白骨怨非刃,是为情念深。然虽皆白骨,其终分两界。纵隔咫尺间,自始不复融。情起白骨怨,意断此良辰。犹记初见识,相怜如故人。现成故人时,白骨怨已定。鸿蒙人世间,茫渺无人见。若非成白骨,何晓荒唐事。皆言非圣贤,孰能无罪过。可憎鄙陋人,以此为原有。多解恕几身,刻薄予他人。每得此中人,便警慎其身。切勿为此人,与道相背离。倘与道相离,成骨亦无灰。每念断情人,骨痛愈可烈。自期为几过,愈为释不通。为骨千百年,历经多磨难。终明几无过,还得量他人。独孤此良久,怎得释此怨。白骨怨呵白骨怨,无言无语无笙箫。非为己过省自身,却是决伤入心房。此情可知否?不知仅如何?呵,是非皆人定。无人无白骨,无骨即无怨。莫笑白骨痴,事事皆如此。是非本无过,冤被世人累。应为独世立,何故惹尘埃。白骨时当离,此时应完人。亦与其人善,终背永断绝。便无此事起,无事无情断。当为何情念,才得白骨怨。曾慕名人语,私想成如是。如今成此文,宁无此文感。愿已独伤悲,以换情长久。是如今日事,才得有灵想。原以龙凤宝,皆为心中殇。不若无有宝,偷得心安宁。今忆曾执手,悔若不相识。便当如生人,惜不得此怨。


坚持与抱怨

戈壁上有两粒种子,第一粒种子因为天气热,太阳毒而在抱怨中死了。另一粒种子并没有自暴自弃而是努力地,拼命地让根向下扎深,用尽力气汲取每一滴水分,最后终于靠着坚定的信念长成了高大挺拔,风雨无阻的胡杨树。

确实呀!只有坚持不懈,努力奋斗的人,才会获得胜利,而那些只会抱怨,不负责任,懒惰的人终究还是一事无成。

例如说伟大的科学家爱迪生,他发明了电灯泡,而谁知道在他成功的道路上所经历的坎坷呢?他正是凭着坚定地信念,坚持不懈的努力在1000多次的尝试中为我们创造了如今的万家电,给我们带来了光明。

还有崔万志,因为他天生有缺陷,并且说话不是很流利。但是不可思议的是,他成为了非常棒的演讲家。为何他会克服自己的缺陷获得如此巨大的成就呢?因为他坚信缺陷是可以改变的,他也相信自己可以改变。通过他的努力,真的改变了自己,改变了他的命运,改变了他的人生,他的人生创造了奇迹。

通过这些事,这些人,我们可以发现,坚持不懈,努力奋斗,对自己负责,认真生活的人,他就是可以获得成功的,那是他应得的,而只顾抱怨人生,不努力,不敢面对困难而逃避的人,终究一事无成。

其实,抱怨是没有意义的,只要每个人尽力做好自己应做的事,就会改变整个世界。


读《忘却怨恨》有感

任晓萱

《忘却怨恨》这个故事讲述了吉伯、马沙、阿里三人一起去旅游。一次,马沙不小心失足滑落,眼看就要落入谷底,吉伯把马沙救了起来。马沙为了记住吉伯的恩情,便在一块大石头上用随身带的小刀在上面刻上一行大字:某年某月某日,吉伯救了马沙一命。后来三人来到小河边,马沙与吉伯为了一件小事而争吵起来,吉伯打了马沙一个耳光,马沙没有还手,而是跑到沙滩上,用力刻上一行大字:某年某月某日,吉伯打马沙一个耳光。旅行结束了,阿里问马沙,为什么把救马沙的事刻在石头上,却把打马沙的事记在沙滩上。马沙说,他将永远记住吉伯救过他一命,至于吉伯打马沙的事儿,随着沙子的流动,让他渐渐忘记。

读了这篇文章,我的感触很深!人要把别人帮助你、给你恩情牢牢记住,不可忘记,要懂得感恩;人要随着时间的推移把怨恨抹去,不可记住,做人要做的大度。

我的爸爸妈妈、外公外婆视我为掌上明珠,我是他们的心肝宝贝,他们无微不至的养育我、爱着我,他们对我的恩情我要牢牢记住,长大以后我要好好报答他们的养育之恩。我们的老师,为我们学生传授知识,默默地奉献着自己,为教育下一代,做出巨大贡献,我们也不能忘记老师的恩情,长大后要做个对社会有用的人,来报答老师的教育之恩。

在学校里我已经和小伙伴朝夕相处了四年之多,马上就要升五年级了,再过一学年我们就要毕业了,就要各奔东西了。我们之间曾有许多愉快地回忆,也有不开心的事情发生。随着时间推移,我要把这些不愉快的事情忘得一干二净,做个大度的人,做一个宽容的人,把同学间的友谊牢牢地记在心里,成为美好的回忆。


  那天就是和好友轻聊起来,关于结婚的一些事情的时候,好友就说,我和她的婚礼基本上提起来的都是将就和凑合,总之就是后来回想起来各种不满意吧!

  虽然自己当时也想的说,只要看上那个人就行了,没必要为了一些身外之物,就是说想太多,但是事后回想起来的时候,还是会忍不住难过吧!

  然后自己也有在想,其实抱怨的根本还是现在的日子也过得不怎么满意吧!不然的话,当初的那点小遗憾又算的了什么呢?如果经济实力比较允许的话,那么当初没有的那些,后面还是会补上的。

  只不过不好的事情是,当时的不好,一直延续到很久以后,就比如自己今年结婚,已经第七年了,可是日子还是一直过的,这样不好不坏的,提起来,当初那些委屈,也只能说是抱怨抱怨,如果有实力弥补的话,那么也可能就没有那么多的抱怨了吧?

  就比如我们觉得当时的婚礼不满意,如果后来我们的经济实力真的允许的话,我们完全可以补办一场婚礼,就是让他成了自己想要的那个样子!

  可问题的根本是,当时的那些将就一直延续到很久之后,然后就是在生活的柴米油盐中,我们也经常看到的是将就,可能当时结婚的时候想的是,以后的日子过的好一点,比什么都强!

  可是谁知道当初的不好,后来又怎么能够一下子好起来呢?所以就是一直这样不好不坏的过着,所以就是无论提起过去也好,还是想起以后也罢,总觉得自己有太多太多的委屈和抱怨!

  所以自己也就在想,其实我们真正感到委屈和抱怨的并不是当时的将就和凑合,而是以后一直以来的这种不好不坏。以至于让我们无论想起每一个阶段,有的也只能是抱怨和委屈!


团结的精神——读《象母怨》有感
张傅尧
书如一盏明灯,可以帮你照亮前进的道路;书像一把钥匙,可以为你打开智慧的大门;书似一缕轻风,可以拂去你心灵的忧伤。
我读过的书有很多,其中《象母怨》最令我难忘。
《象母怨》主要讲的是戛尔邦和戛尔芒两个象群爆发了一场领土大战,所有的成年公象都参与了大战,结果都倒在了血泊之中。两个象族中的母象便结合成了一个群体来保护小象。象母嫫婉费尽了心思,照顾着整个新象群。-害了自己的已犯了罪的儿子札雅,收拾公象们斗争的战场,这已让嫫婉过度劳累,最后嫫婉阻止了战争。
读了这本书,我被深深地震撼了。这种团结的精神深深地感动了我,它们居然可以不计前嫌,忘记双方公象斗争时的血腥场面,重新架起友谊之桥,结合成一个新象群来共同保护小象。俗话说,一根筷子易折断,十根筷子抱成团。假如戛尔邦和戛尔芒两个象群没有结合,母象带着小象各奔东西,会发生什么样的后果呢?它们没有年轻力壮的公象庇护,或是被豺狼虎豹撕成碎片,或是因找不到食物饿毙后被乌鸦啄食。但是它们一旦结合,就为小象们能存活下去多了一份保障。这是多么明智的选择啊!
不光《象母怨》中的内容震撼了我,生活中“蚂蚁逃生抱成团”的智慧更是让我赞叹不已!
在发生火灾的时候,蚂蚁是怎么逃生的呢!蚂蚁抱成一团,变成一个“黑球”,一起滚出了“火山”。当我读到这里时,我被深深地震撼了,仿佛看见了一阵“黑风”飞出了那熊熊燃烧的大火,那“噼里啪啦”的声音是外层的蚂蚁用生命开拓出的生存之路。不正是跟嫫婉团结,肯牺牲自己的精神一样吗?
团结,能筑造坚固的堡垒。只要生活中处处团结,才是一个美好而又充满信赖的世界!

  啊!终于回到台湾了,可以坐下来好好休息了!但是,妈妈说:今天一定要打扫好二楼才能睡觉。说完,妈妈就去朋友家说话了!因为我们不创住在台湾,所以家里特别脏!

  晚上,我和姐姐们在楼上困死了。但妈妈不放过我们,让我们在夜深人静的晚上大扫除。我们一边扫地,一边说自己的不爽。过了好一整子,终于把二楼打扫好了,真是累人啊!

  隔天一大早,妈妈又说要打扫一楼。拜托啊!我们昨天那么晚睡,不能睡晚一点吗?我问道。妈妈立刻否决,把我和姐姐硬生生的挖了起床。我们超级生气,以为我们起床后,妈妈又在楼上睡觉了。我和姐姐只能忍气吞声了!妈妈到快中午的时候,才起床。

  妈妈先出去了。把我们三个丢在家里打扫。大姐当起了领导者:二妹,你去擦小桌子;绎庭,你擦椅子;我扫地!说完,我们都专心的在完成我们手上的任务!

  刚做完工作,接着,又有新的任务了-擦鞋。因为上次有擦过鞋,现在擦鞋也没什么大困难了!过了好一会儿,脏兮兮的鞋子全都变得亮晶晶的了!

  我们突然听见了外面那刺耳的笑声,我和姐姐们去看了看,啊!是妈妈。妈妈连汽车都没戏,就有跑去聊天。我和姐姐气的又蹦又跳,我们在家里辛苦干活,妈妈却聊天聊的那么开心。

  我们又继续扫地了,但现在,我们真正在扫的是怨气!

  这次大扫除,真是让人生气。

(字数:518 )

别以为每个家庭都只有妈妈会做家务,在我家,做家务的除了妈妈,还有我的爸爸。

一次,爸爸下班后回到家,便一屁股懒坐到沙发上,打开电视,看起“中国好声音”了。这时,另一个“好声音”从书房传到了爸爸的耳朵,“老胡,快去做饭,肚子都饿扁了。”那是妈妈在喊。爸爸显然不愿意,说道:“你去做吧,我太累了。”这时,妈妈又说:“我在赶一个报告,明天就要交,今晚还要加班呢。”爸爸站起来,“唉”了一声,低头进了厨房。

一个周末的上午,爸爸坐在电脑桌前,一边听音乐一边看书,屁股时不时地在椅子上一晃一晃的,很是自得其乐。这时,厨房里妈妈的“好声音”像无线电一样直射进爸爸的耳朵,“老胡,洗衣机里的衣服洗好了,去晾一下衣服。”爸爸随口答道,“等一会。”“不行,快点去晾哦,要不然等会衣服都成皱巴巴咸菜了。”爸爸冲我做了一个鬼脸,嘴里哼着小调走向了洗衣机。

虽然爸爸每次家务都是在妈妈的“命令”下去做的,但也有例外的情况。每个星期六,爸爸都会非常高兴地问我和妹妹,“今天想吃点什么呢,爸爸来给你们做。”爸爸有几道拿手菜,我和妹妹都喜欢吃,比如干煸肉丝,糖醋排骨……这一天,只要点什么,爸爸就会做什么。从买菜、择菜,到各种材料准备,再到煎炒烹炸,每次爸爸都在厨房里忙得不亦乐乎。但我看得出来,爸爸是非常乐意去为我们做这件辛苦事的。

这就是我的爸爸,任劳任怨做家务的爸爸。


《象母怨》读书笔记

象母怨主要内容介绍:从前,在纳壶河谷上住着戛尔邦象群与戛尔茫象群。一条罂粟花带把纳壶河谷隔成两半,当然也把戛尔邦和戛尔芒分成两个不同的象群部落。他们为了捍卫自己的领地,公象几乎全部战死,两个种族的母象决定合二为一,把剩下的象合成一个整体,可好景不长,没过多久战争又开始了。象母嫫婉很生气,他把自己心爱的象儿札雅都奉献在和平的祭坛上了,还敢胡闹!他抡起鼻子向两个象群的象打去。又有气无力地拔起令象群分裂的罂粟花带连根拔掉,模糊的眼睛看这那头帮它拔罂粟花的那头象—阿里丝。

读了这本书,告诉我们人们为了权利、财富和欲望,进行着一次又一次的残酷战争。战争上许多妇女和儿童也成为了受害者,就像母象那样失去公象,摧残着娇嫩的“和平之花”。对此我表示抗议:要和平不要战争,只要还有一丝希望,就永不放弃!


于迷茫之中,我们渐渐学会了感恩!

十七年的光阴转瞬即逝,我们忽然间就长大了,似春风掠过柳条,夏荷傲立池塘,秋叶悄然落地,霜雪装扮松柏。于一夜之间,瞬间变了样。

莫名的伤感,伤感那一去不复返的童年以及青春那极好的臆想被扼-于摇篮之中。我们的美梦呵,就这样被那所谓的之乎者也所阻拦。我们微笑着落泪,泪落却无痕。我们在讲台下默默凝视着你渐渐佝偻的背,倾听着你急促而浑浊的呼吸,你无私地于我们分享了你的一切,我想我懂,懂你那耗尽一生心血最终再也没有训斥的课堂。

我们年少轻狂,却也曾信誓旦旦;我们一肚子坏水,却也懂得流泪;我们满腔热血,随时准备万里追日。于平凡中你维我们打造了不平凡。在这条荆棘路上,是为师者拿了大铲子,铲平了阻拦我们前进的谎言。也是为师者,挖了大坑,埋下了千万孩童的梦的种子,用自己的年华加以灌溉,在数年以后,悄悄送给我们一个个偌大的惊喜。

总有那么一群很傻很傻的人,他们用内心的美向我们阐述着人生的真谛。

他们穿着朴素,不做任何装饰打扮,明知道年华绝情匆匆易逝,却也每天忙忙碌碌,种花种草。

就这样,平平静静的,忘了自己年少时也曾拥有过花样年华,像每一片叶子般不辱大树赋予的使命。

流年来了又走了,留下了无法擦拭的痕迹。恨它走的缓慢,冥冥之中,又恨它走的如此匆匆。一辈子,一页页的大红对钩于平凡中诠释了自己的伟大理想与辛勤,不图所报,终生无憾,只为自己会心一笑。

流年中,岁月使他们苍老,但岁月变迁,他们依旧坚守着那三尺讲台!


  器官一:眼睛

  大家好!我叫眼睛。上了这个光荣板还真有点不好意思呢,呵呵。可这也不能怪我们呀,你们看:这个小主人看书写字距离不到10厘米;那个小主人连续打电脑超过5小时还不让我们休息我们还没发育好就成了四眼了呜呜你说我能不抱怨吗?

  器官二:手

  HI!你们好!俺叫手,问俺为啥抱怨人类?哎,说到这里,俺们的感受只能用一个词来形容,那就是惨无人道,唉,你们知道吗?俺们的小主人呀,那可真是忙呀,俺们更是没有喘息的机会,你瞧:学校里的作业足以让你熬夜,再加上课外补习班的作夜,我们更没有歇息的机会(除主人睡觉时间外),哎,555555哭先

  总结器官:嘴

  人们呀,你们难道就不能多多保护我们吗?你们离不开我们啊!


  阅读下面的文字,根据要求作文。

  生活给予我们无尽的思考和追问。

  有一种人,在遇到挫折的时候,往往会问:“为什么是我?”在看到别人得到机会时,又会问:“为什么不是我?”

  还有一种人,在看到别人身陷困境时,却会问:“为什么不是我?”在自己得到机会时,又会问:“为什么是我?”

  这两种发问总是带给人无尽的思索,不同的发问也体现了不同的人生境界。

  作为新时代的青年学生,你对这两种发问有什么样的思考?请选好角度,写一篇不少于800字的文章。

  确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭。

  :

  “为什么是我?”“为什么不是我?”这是人们陷入困境、面对机会时常有的两种发问。不同的发问指向不同的反思结论,这背后是价值取向和人生境界的差异。这个作文题旨在引导同学们在困境和机会来临时,在自我与他人的比对中,通过思辨形成积极理性的认知。

  材料展示了两种人的两种思维。第一种人不善于肯定自我,他们在遭遇挫折、看到别人得到机会时,会反思自己哪里做得不好。这种反思如果越过了理性的界限,容易走向自怨自艾或妒忌他人的极端。

  第二种人则相反,看到别人陷入困境、自己迎来机会时,会分析自己的优势,从肯定自己中得到人生的经验。这种思考如果越过了理性的界限,容易走向自负自满或故步自封的极端。

  从任何一种人的角度出发,不是仅仅停留在面对困境不抱怨、面对机会须积极的浅层次思考,而是能辩证地思考“如何反思自我”,都是值得肯定的。若能综合两种人的角度,谈胜不骄、败不馁,积极反思,由此探讨需要怎样的人生境界,则是最佳立意。


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