一个卵壳在不停地摇摆。一条毛毛虫从卵壳里钻了出来。他现在浑身湿漉漉的，黑乎乎的；只有指甲盖长短。他到处寻找吃的，疯狂地吃呀吃------，一晃，就过了一个星期。那条弱小的毛毛虫不见了，他长大，长壮了，毛毛虫长出青色的皮肤，背上长出了刺和细毛。

　　毛毛虫觉得好孤单，于是他便想到去找朋友。他爬呀爬，来到了一根小草上面。毛毛虫见到了一只正坐在草柄上修角的独角仙。毛毛虫对独角仙说：你能和我交个朋友吗？独角仙把头转了过去，一脸不屑地瞅了一下毛毛虫，故意拖长了声音说道：嗯，长得这么丑，还想和我玩，真是癞蛤蟆想吃天鹅肉！话音刚落，独角仙又修起了角。毛毛虫只好无可奈何地爬走了。

　　毛毛虫不灰心又爬呀爬，他这回来到了一朵小花上。他看见一只硬甲壳虫趴在花蕊那儿睡午觉。毛毛虫爬了过去，轻轻地敲了敲甲虫的背，对甲虫说：嗨，别睡了，我们一起来玩吧！甲虫睁开惺忪的睡眼，瞧了一眼毛毛虫，忽然哈哈大笑起来，说：就你这难看样，还想和我玩，哈哈哈，真是好笑！听了这话，毛毛虫难过极了。

　　接下来毛毛虫又找了些别的虫子，可大家都对他不理不睬。灰心丧气的毛毛虫暗暗流下了眼泪。他躲进了一个小房子，把自己给封闭了起来。一个星期过去了，两个星期过去了------毛毛虫终于想通了。

　　当毛毛虫走出小房子的时候，他惊讶地发现自己长上了一对翅膀，而且是又大又美的花翅膀，漂亮极了！毛毛虫变成了可爱的花蝴蝶，他惊喜不已，来到花丛中唱啊、跳啊------许许多多的昆虫都赶来和他一起玩。

　　蝴蝶好开心，和朋友一起玩耍的感觉真好！但他不明白，为什么大家对他会有那么大的变化！

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　　星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。

　　小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说：“请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。”

　　小明没给陌生人开门。

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　　星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。

　　小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：我是你爸爸的朋友。小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说：请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。

　　小明没给陌生人开门。

辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋

人生在世，若是对每一件事情都那么斤斤计较，那么我敢断言，那个人不出几年就会心疲力竭而死。在对待一些事、一些人的时候，难免会有烦恼的时候，也难免会被惹恼，但在这时我总会想起我最喜欢的一个词--何必。

这个词，适用范围很广。有一次，我把卡忘记在了宿舍，去了饭堂后，就借了同学的卜刷了一顿饭。当时是记着四块多，准备下一次好还回去的。过几天，我用自己的卡帮她刷回了一顿饭。但刚坐下拿起勺子准备吃饭的时候，她居然说：“你还欠我五角钱呢。”我想来想去，都想不出，便开口问，结果她说：“上次我借你那顿饭四块六角，而这顿饭才四块一角，所以你还欠我五角钱呢。”我不禁哑然，心想：何必算得这么清楚呢?你这次帮了我，我下次也会帮回你的。那些小数目，怎么可能算得那么清楚呢?但后来一想，又觉得自己真是怪了，为了那五角钱，又何必去跟她计较呢?毕竟是自己欠了人家的嘛。

还有一次，跟别人吵架。最后吵到很激动，几乎是就认为要一辈子和她绝交了的。当时她骂了我很多很多过分的话，记得当时我很想冲上去撕烂她的嘴的，但是后来还是忍住了。过了很久，感情淡了，仇恨也自然就淡了。现在回想起来，已经无法理解自己当时那种心情。然而我在心中还是常常庆幸，还好当时没有与她顶嘴，不然，肯定会导致战火升级甚至不断。现在，我很感激“何必”这个词，正是这个词，阻止了我冲动的行动。

有人说过，想活得闲适比活得忙碌难很多。但正是因为人的一些冲动，才会把事情弄糟。如果先把一些话在心中冷藏一会儿，过后，便会发现，之前的一些愤慨，只不过是浮云罢了。

事前三思，多想何必，也是种处世的哲学罢。

　　随着科技的不断发展，新兴的事物层出不穷，机器人便是其中一种。有人认为机器人将是人类真诚的伙伴，对于这个伙伴我们应该赋予它等同于人类的意识、创造性和其他能力。但是，我不这么认为。我们应辩证对待。

　　诚然，如果在现在这个基础上给予机器人以意识，它能够更加了解人类，能更加明白人类的喜好，能更好地服务于人类。可是，你有没有想过，如果有一天，一个超级聪明的机器人不再满足于屈服于人类，它的目标没有与人类一致，那将产生什么后果？如果全部的机器人都存在这种思想的话，将会产生什么后果？我们将处于何种境地？

　　这些问题是值得思考并且应提前做好应对的准备，但并不是说不能研发相关的智能机器，而是要辩证对待，积极利用其好处。

　　网上曾有人说，如果人工智能获得意识，那么他们便反过来奴役人类了，未来将是人工智能的天下，由此搞得人心惶惶。很多人没有了解到意识的起源，做出这种杞人忧天的猜测，是没有任何实际意义的。现在我们应该做的是摸清它的运行规律，了解它们的优点和缺点，掌握运用人工智能的方法，而不是胡乱猜测。

　　运用人工智能，最重要的是扬长避短。凡事都有两面性，正如争论学生应不应该使用手机一样。手机在自律性差的人手中自然得不到好的运用，但在自律性强的人手中就能把它的功能发挥得淋漓尽致，而不会让手机影响自己。人工智能也一样。我们现在应注重提高自己应用人工智能的能力，让这些极其聪明的机器人在我们手中得到合理的运用，使其劣势消融，优势彰显，让人工智能得其所才，尽其所用。

　　我们在面对人工智能发展越来越迅猛时，也要有更积极的态度和更清醒的认识，辩证地对待人工智能。不能一味的夸赞人工智能如何优秀，也不能一味悲观地看待人工智能的发展。我们要知道人工智能只是人类创造出来用于服务人类的工具。无需骄傲自大，也无需妄自菲薄。

　　最近一段时间，就是因为作文库稿费翻倍的事情，再加上就是关于作文被驳回的一些事情，和之前的一些小作者都联系的比较勤快吧。

　　然后就是关于最近的这个事情，也真的是有人欢喜，有人忧，因为一开始大家都期待的是，稿费翻倍了以后，我们的收入也都可以多一点，毕竟就是挣钱，真的算得上是唯一直接了当的动力了吧。

　　但是也有一部分人就是比较泄气，因为就是被驳回的作文有点多。有一个小作者，之前也就是在作文库写的作文，特别的多，所以这次稿费翻倍刚开始的时候，对方也真的是自信满满的，想要多挣一点钱！

　　可是到后来就是因为被驳回的作文比较多，所以他就也有点泄气，然后就说有一天直接就没有写！那个时候自己还在劝他说，能写的时候就写一写吧，毕竟就是说哪怕每天收获一杯奶茶，钱也是不错的！

　　因为对于女生来说，爱喝奶茶，大概是所有女生的天性！

　　所以自己也就劝他说，在大学的时间里，其实是有很多空余时间的，反正闲着也是闲着，所以还是坚持写着比较好！对方也说确实是那么一个道理，自己也应该克服自己的惰性，重新鼓起信心，继续写吧！

　　可是到了自己这里的时候，自己却发现自己也有一些动摇了，虽然就是自己，被驳回的作文少之又少，但是自己却感觉写了这么长时间，到后来没有什么写的了！

　　所以就是动不动的想要放弃？

　　这个时候自己就想到了区别，对待这四个字，大概人都是这样吧！，面对别人的时候，总是会说出太多的大道理，劝别人的时候总是说的头头是道，可是真正给自己遇上的时候，却发现实际上自己还不如对方！

　　人们的这种区别对待，大概也是自己给自己留的私心吧！

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　　星期天的上午，小明的爸爸妈妈去商场了，只有小明一个人在家。

　　小明正在画画，忽然他听到一阵敲门声。小明问谁呀？只听门外有人回答：我是你爸爸的朋友。小明急忙拿过来一个小板櫈，放在门口。然后站在小板櫈上，从门镜往外看。小明心里想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是小明对敲门人说：请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。

　　小明没给陌生人开门。

辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋

　　初看到这个标题我怔了一下，生命，多么伟大而又平凡的一个词！我们该如何对待生命呢？以前真的还不曾想过这个问题呢。　　生命四世间万物都有的一张单程车票，仅有一张！凭着这张票，我们得以搭乘“生命“号列车奔向人生的终点。列车没有停留的时刻，不多久，终点到了，车票也没有了，我们的生命就这样走到了尽头，多快啊！这使我不得不认真思考应如何对待生命这张票。是不屑地扔掉？不在乎地在它上面涂鸦？将它一点点撕裂？亦或是把它紧紧捏住，不让一阵微风把它吹走？　　忆起少年那冲动的岁月里，对生命是那么的不负责，总是“向往“着那“西方极乐世界“，时不时总要冒出一个“一死了之“的念头！现在想起来可真觉得后怕，要是当时真的就这样撕毁了这张票，那会有怎样的后果！　　在想到现在的自己每天都在糊涂度日，浪费光阴，不也正是在一点一点地撕毁这张票么？不正是在涂鸦宝贵的生命么？上天赠给我们这张票，是希望我们通过“人生“号去发现窗外那美丽的风景，去感悟人生的真谛，不是让我们在车子上睡觉，做梦来消磨时间的！　　看到过这样一个动人心魄的一幕：山洪以雷霆万钧之势，呼啸而下一群蚂蚁匆忙而有序地集合，体强力壮的公蚁把蚁卵，幼蚁和母蚁包围在当中，蚂蚁迅速抱成一团，形成一个蚁“筏子“。蚁“筏子“在洪水中随波逐流，外围的蚂蚁被冲散了，但“筏子”仍在顽强地漂泊。最后，蚁“筏子”终于被冲上岸，这个种族就这样存活了下来。　　蚂蚁，一种微不足道的生物，常常被人所藐视，然而，他们那种珍惜生命，扞卫生命的壮举，难道不能成为我们的榜样吗？　　生命只有一次，票只有一张，不要以为还可以补票！好好珍惜爱护你手中的这张票，让它伴着你去见证这人生的奇妙吧！

　　空闲之时，我会拿几本杂志来看，今天在翻阅之中看到了一篇文章，名为《生命》。

　　我注视着这两个字许久，心想着，它的分量到底有多重？真让人琢磨不透。因为它的分量是无法掂量的。

　　文中讲述了三个小故事。有一个女孩得知自己只剩有一百多天的生命，她并没有自暴自弃，而是想着她应该如何度过这一百多天。最后她住进了一个养老院，每天，她都把欢乐洒满这些老人的房间。养老院的老爷爷老奶奶都因小女孩而感到幸福，小女孩也过得十分快乐。临死之前她对妈妈说，她很快乐，也很幸福。相反，一个小男孩得知自己时日不多时，他十分绝望，终日啼哭。他抱怨世上每一个人，诅咒世间一切美好的事物，直到他死去。他并不快乐，因为在他生命结束之前快乐就离开了他。后来，有一个老人生命垂危住进了上海的一家医院，他最后的心愿是回苏北老家看看小时候玩耍过的地方。从上海到苏北路途遥远，需要有医护人员照料。他身边的一位年轻护士什么都没说，一路细心照料老人，直至老人到达老家，又见小时候的一切。老人笑了，而那一刻生命也理开了他，他临终时仍是面带微笑。那一刻，护士觉得自己是世界上最幸福的人。

　　生命，最终都会离开每一个人，就连世间万物都是如此。我想，面对生命，我们都应该有一种乐观的态度，这样的生命才不会让你有所遗憾。就好像昙花凋零之前也会一展自身的价值，而我们人难道不能和它们相同吗？

　　幸福和快乐只属于有美好心灵的人女孩和护士。小女孩在死之前将快乐给予了人们，包括自己，实现了她人生的价值；而护士也帮助了一位生命垂危的老人，令他死而无憾，护士自己也感到幸福、快乐。

　　他们对待生命的不同态度使我读懂了他们各自的生命价值，而我，又该如何对待自己的生命呢？

　　我相信每一位从学生时代走过的人，不能够碰到这样的老师，会信誓旦旦的说，作为老师，我对每一位学生都是一视同仁的，无论是优秀生还是差生！

　　可事实上，真正能够做到一视同仁的又有几个呢？

　　就在孩子们快要放假的时候，学校里发出了这样的通知，让学生们就是买两本书，一本是语文要求每位学生都买，就是要求学生们假期里读的差不多！

　　另外一本是数学，数学并不要求每位学生买，而是要求班里的前十名，而所谓的前十名是看班里的平常考试的一些成绩！

　　所以最后的结果就是，语文课外阅读，每位同学都买，而数学却只有班里的前十名在买。当然，小臭并不属于前十名里面的，作为一个普普通通的孩子来说，有的时候作为家长也应该接受孩子的平凡！

　　只不过是看到学校这样的做法，心里还是有些不是滋味，毕竟现在孩子们现在都是一年级，所谓的第一名和第11名，真的是相差不多，以后孩子们的漫长人生路，又怎么能够是一个名次决定的？

　　不过想一想也可以理解，毕竟就是好学生，可以给老师和学校赢得荣誉，所以无论是学校也好，还是老师也罢，平安好学生也情有可原，但最讨厌的就是说那种对学生一视同仁的！

　　都说人的一生最大的幸运是能够遇到一位好老师，但是就目前来看，还是老师好像并不是特别的能够做到一视同，相仿好多时候有特别明显的差别对待！

　　最希望孩子的人生路上能够遇到一位真正做到一视同仁的老师，让孩子能够赢得一个不一样的未来！

　　而不是无论做什么都区别对待！

在生活中，每个人都会常常面临着批评和表扬，它们是相铺相成的，批评，可以使你垂头丧气；表扬，可以使你满心欢喜。

在你考试中取得好成绩时，老师就会表扬你，当然自己也会觉得终于到了出人头地的一天了，反之呢？则灰觉得太丢人了；对于一个国家来说，在各个方面取得突出成就，受到全世界的赞扬时，就会愈来愈飞黄腾达，美国攻打伊拉克，激起全世界的愤慨时，就会觉得面目无光。

在我们受到批评或表扬时，应当正确面对。在作品《弯弯的月亮》中，星子老师在受到她的老师的批评时，毫不气馁，反而坚持自己的信念，终于验证了自己的观点是正确的。并教出了一个好学生，为社会做出了贡献，成为了哪个学生的恩师；我们曾学过一篇文章中的主人翁仲永，在少年时，聪明玲俐，你随便指一物，他就能作出一首诗，受到了各位人士的赞扬，还可以养活一家人，但他有了成绩就沾沾自喜，不继续学习，以为自可以高人一筹，但到了最后，还不如一个普通的学生。

由此我们可以知道，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱，从而毁坏了自己的前程；一句批评的话可以使我们垂头丧气，丧失信心，但只要我们坚持不懈的努力，不要破罐子破摔，振奋精神，奋发向上，就能取得成功。

面对批评和表扬，我们要一颗平常的心去对待，这样才能使我们不至于受挫折，从而驶向成功的彼岸。