21世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、便捷的方式，呈现给了我们一个美丽而精彩的崭新世界，使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事，学习各种文化知识等。

自从学了电脑以后，我一直觉得上网是一件很有意义的事，于是，我要求爸爸给我买一台电脑。从那以后，我有空就在电脑边遨游网络世界。有一次，我在新闻网站看见一个可怕的标题《泡网5个小时突发脑死亡》。一看标题我就吓了一跳。原来两个大学生下课后顾不上吃饭就去网吧上网万能游戏，一直玩了6个多小时，其中一个大学生突然感到头痛，两人只得返校。另外那个大学生忙找一辆车，把已经麻木的那个大学生送到了医院，并通知了学校老师。通过医生的紧急抢救，这个大学生终于保住了生命，但变成了一个植物人。

看了这个新闻后，我觉得上网时间太长也会给人们带来危害，也存在许多问题。首先，上网容易使人麻木，浪费时间、金钱、荒废学业，特别是少年儿童的自控能力差，上网上了，没有心思学习了。其次网络上有很多不健康的东西，青少年会不知不觉地陷入陷阱，不能自拔，最后，丧失前程。还有，上网时间长了以后，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛、胃病、近视眼等，最后搞垮人的身体。

从中我深深地体会到，要合理利用时间，绿色上网，健康成长。我希望大家呢关闭珍惜自己的生命。

一天，周瑜故意刁难诸葛亮，让他三天之内造好十万支箭。诸葛亮答应了。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船和草把子。到第三天四更时候，诸葛亮叫鲁肃一起去取箭。

江上雾很大，面对面都看不清。诸葛亮让军士大声呐喊，对面的曹操只听得见呐喊声，却看不见人影。所以只叫弓弩手向他们射箭，箭像下雨一样。诸葛亮又叫把船掉过来，逼近曹军水寨受箭。

天快亮了，雾还没有散。船上已经插满箭了，诸葛亮就使着船回去了。

可是心-狭窄，很妒忌诸葛亮的才干。因水中交战需要箭，周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭，哪知诸葛亮只要三天，还愿立下军令状，完不成任务甘受处罚。周瑜想，三天不可能造出十万支箭，正好利用这个机会来除掉诸葛亮。于是他一面叫军匠们不要把造箭的材料准备齐全，另一方面叫大臣鲁肃去探听诸葛亮的虚实。鲁肃见了诸葛亮。诸葛亮说：“这件事要请你帮我的忙。希望你能借给我20只船，每只船上30个军士，船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。不过，这事千万不能让你家都督知道，否则就不灵了。”鲁肃信以为真，并按诸葛亮的要求把东西准备齐全。两天过去了，不见一点动静，到第三天四更时候，诸葛亮秘密地请鲁肃一起到船上去，说是一起去取箭。诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就从旱寨派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会儿，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。太阳出来了，雾要散了，诸葛亮令船赶紧往回开。此时顺风顺水，曹操想追也来不及。这时船的两边草把子上密密麻麻地插满了箭，每只船上至少五、六千支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“诸葛亮神机妙算，我不如他。”

“起来不愿做奴隶的人们……”每当我在升旗仪式上或在电视上听到我们的国歌《义勇军进行曲》时，我的心情就无比激动，为我们的祖国有如此激昂的国歌感到无比的自豪，这首歌也激励着我们新一代要好好学习，长大以后把祖国建设得更加伟大富强。

我们伟大祖国的国歌《义勇军进行曲》，创作于1935年，由田汉作词，聂耳谱曲，是作者在特殊的背景下为电影《风云儿女》创作的主题歌。在日本帝国主义侵略我国，中华民族到了生死存亡的重要关头时，上海电通影业公司为反映******统治区的知识分子从彷徨、苦闷中勇敢地走向抗日前线的故事而拍摄的电影《风云儿女》，田汉按照电影情节的设计，拟写了最后一节诗稿：“起来，不愿做奴隶的人们……”后来它被作为《风云儿女》的主题歌，即《义勇军进行曲》的歌词。由于田汉那时正面临着白色恐怖的迫害，处境十分危险，歌词是在仓促中写在一张香烟盒上的。由于田汉写后不久，就被反动政府逮捕。曲作者聂耳当时也面临着反动派的威胁与迫害，聂耳是在出国暂避之前完成了《义勇进行曲》的作曲。

1949年9月27日，在新政协全体会议上，《义勇军进行曲》正式定为中国的国歌。田汉和聂耳在面临着反动派的威胁与迫害的处境下，依然抱着那坚定的爱国主义精神和创作精神写下了这首曲调高昂，旋律有力，带着强烈的革命气概的歌曲。他们这种精神深深地感动了我，也使我对这首歌曲更加有特殊的感情。

国歌《义勇军进行曲》不仅表达了中国人民对帝国主义侵略的强烈愤怒和反抗精神，更体现了中华民族勇敢、坚强，面对外敌团结一心的优良传统，也正是这样一种精神，一直激励着我要努力学习，掌握丰富的知识，长大以后把祖国建设得更加强大，为我国构建和谐社会做出积极的贡献。

周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。

一天，周瑜召集大将商议军事，让诸葛亮在三天之内造好十万支箭，诸葛亮同意了，并且还立下了军令状。

到了第三天，诸葛亮邀请鲁肃跟他去取箭，鲁肃同意了。两人乘船来到了曹军的水寨附近，船上插着草把子，这时雾很大，曹操朦胧的看到船只，马上叫弓弩手放箭，过了一会儿，船上插满了箭，诸葛亮下令回营地，这时，曹操才知道自己上了当，可是，为时已晚，已经追不上诸葛亮的船只了。

回到营地，鲁肃把事情的来龙去脉跟周瑜说了一遍，周瑜长叹一声：“我真是比不上诸葛亮的神机妙算。”

微风吹过脸庞，看，那几片树叶在微微摇动。哇，微风在此来袭，好爽呀！向左看，校外的一片繁华景象令人向往，车辆川流不息，车灯像剑般飞刺过去，没有吵闹声，只有安静祥和的一切。向右看，高中部就没有我们幸运了，他们在刺眼、使人厌烦的灯光下读书、写字。

看，那边，有四个孩子，手牵手向前走。较小的那个孩子摔倒了，没有旁边三个孩子的帮忙，他自己有手按着地爬起来，继续向前走。另一个孩子又好像看到了什么好玩的东西，就蹲下去捡，那三个孩子似乎在劝说他，他们有手牵手走过去，消失在我的眼线中，离我越来越远。

我第一次知道，原来细心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我们去发现。远眺窗外，原来如此美妙。

银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛，银杏叶落在地上他们害怕了，想要回到妈妈的怀抱，可是一进来不及了，同学们离他们越来越近了，脚下那响声每个人应该都没注意，而我却听清了，那种声音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫妈妈那种撕心裂肺的感觉。一会树上成了“光棍”冷风嗖嗖的。更能突显出着令人痛心的气氛。

一年四季，银杏树都在窗外向我们微笑，挥手。好像父母一直陪伴着我们学校，不再寂寞，他们是如此的开心。它是一个乐意和他人分享快乐的“人”。

银杏叶的样子好美，带黄色的扇形，夏天它们为我们扇风，十分引人注目，整个校园好像只属于他一个人。

昨天还是晴空万里，热浪滔天，这不，今天天气骤变，云层层层叠叠，天气极为闷热，有时还会下起蒙蒙细雨，俗话说得好，九月的天，就像娃娃的脸，说变就变。

晚上，我回到家里，开起日光灯，但与往常不同的是，我虽然开着窗户，但却没有听到飞蛾来做客的“嗡嗡”声。正巧，妈妈走了过来，她神神秘秘地对我说：“冷空气来啦！”一阵狂风吹过，把窗户震得“哐哐”响。

这下我知道了，为什么这些在大热天那么热情的飞蛾们会在今天不光临我家了，因为冷空气啊！我的心里突然升起了一股对飞蛾的钦佩感：多么敏锐的直觉啊！飞蛾会自己预报天气，真是了不起！

众所皆知，许许多多的动物都有这样的本领，如：小虫子在大雨来临前会低飞，猫在不好天气来临之前会洗脸等，这都是些动物们自己的本能，飞蛾也跟它们一样，拥有着这等奇特的本领。

虽然我们人类拥有天气预报来预报天气，但是也不是十分的准，而古人没有天气预报，他们就是依靠动物的一举一动来判断天气的，多么聪明的办法！

今天，飞蛾给我预报了天气，我该好好谢谢它了呢！

真诚，能使人感到阳光般的温暖；真诚，也是一个人最基本的品格；真诚，是奏响人生乐章的指挥者。

那是一个星期六的下午，我骑着自行车去上特长课，快到地点时，我发现车子骑不成了。这可怎么办？我马上就要迟到了。我急得像热锅上的蚂蚁。我可从没遇到过这种情况！我环顾了一下周围，在路边一棵树下坐着一位五六十岁的老人，他身边放着一些工具，还有一辆破自行车。我仿佛看到了救星，赶紧抗着车过去。

我问：“大伯，我的自行车坏了，能帮我修一下吗？”这位老人头也不抬说：“放一边吧，半小时后来取。”“放这里，过会取？我这可是新车，万一给我弄不见了可怎么办？这辆车可是我央求爸爸好长时间，花了几千块钱买的！”“可是，我不放这儿又能怎么样呢，推又推不走，马上要上课了。”此刻我的心是五味杂陈呢！但想到上课时间不容我再耽误，我只好先去上课了。

那天的课可真长啊！仿佛过了半个世纪！一听老师说放学，我就直往外冲。近了，近了，终于到了修车大爷这了。“还好，我的车还在。”我长嘘一口气。“怎么，怕车不见了，同学。放心吧，车已经修好了。”大爷仿佛看出了我的心思。“没···没···”我的脸顿时红了。但对大爷的敬佩之情油然而生。

试了车，付了钱，行驶在回家的路上。一个普通的老人，他的行为教会了我：人与人之间需要真诚，需要信任。我会做一个像大爷一样真诚的人。愿真诚之花处处开放。

秋天的早晨，雾蒙蒙的，几只小鸟在空中自由地飞翔，告诉大家秋天来了。

天空一碧如洗，不时飘来几片白云，好像在追逐着捉迷藏。山坡上，一个牧童在放羊，他一边放牧一边吹奏着笛子，羊群听着悠扬的笛声不由地跳起了舞。

果园里，许多人正在忙着收果子。他们额头流着汗，脸上却含着笑，享受着丰收的喜悦。树上隐隐约约能看到几个鸟巢，里面的小鸟正展翅欲飞！

清澈见底的小河，几条小鱼在水中自由自在地游着，它们有时围着圈互相追逐，有时一动不动。突然，一阵风吹过，那几条调皮的小鱼像见了敌人似的,迅速钻到水的深处不见了踪影。

小草在风中傲然的昂着头，享受着阳光,与秋风抗争着；抬头仰望，树上几片叶子已经开始变黄，让人感觉到秋天的脚步在靠近。再往路边一瞧，哇！简直成了红叶的家园了！他们摆动着轻飘的身体，展示着婀娜的舞姿，随着风儿随心所欲地摇摆着。

有几只小蜜蜂正在采蜜，它们辛勤劳动着。这样的情景，让我想起了一首诗：不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

啊，秋天的早晨，风是凉的但又是温暖的；秋天的早晨，是劳累却又是幸福的；秋天的早晨，有和煦的阳光，有红红的枫叶，有河水的清凉透底，有人们丰收的喜悦……

秋天美丽的早晨，使人流连忘返。

Hello, every one. I am a boy in Class 4 Grade 6. I like reading very much. A good book is a good friend. I often play with this good friend. Every day, after finishing my homework, I will share my spare time with my book happily.

Usually my book will tell me some funny stories. Sometimes it shares some thought with me. I can learn a lot from the book. It makes me happy. It makes me sad. It makes me brave. It makes me independent. I love my friend so much. Do you love your friend? Do you love your books?

爸爸为了让我不在放假的时候睡懒觉，特地想了一个办法来“治”我的病！But，让全家动起来！

才5：00，老爸把我从床上直接“拉”了起来，我揉了揉睡眼朦胧的眼睛：“天亮了吗？”爸爸请我吃了一顿毛栗子直接命令：“赶紧给我在30分钟之内，给我洗漱！”我不知道爸爸葫芦里卖的什么，我只知道现在一分钟也不能耽误。

还好赶上了，我呼了一口气，突然发现全家人都起来了，我小声地问老妈：“妈妈，我爸这是干什么呀？”妈妈也小声的告诉我：“你把这事让我们全家锻炼”我似懂非懂的点了点头。

老爸一声令下全家都冲下了楼，老爸的声音显得特别严肃：“我们今天的计划是：环绕小区跑一圈，打羽毛球1小时，健身30分钟，大家听明白了吗？”“Yes，sir！”还没跑到一幢楼呢，爷爷就已经累了，他不得不说：“我休息一会。”爸爸严厉地说道：“怎么能停下来呢？这样跑步就没用了！”爷爷听了，下定决心和我们一起跑起来。

一圈终于跑完啦，我们满头都是汗，爷爷的头上汗珠比我们还多，哗哗的流下来。打羽毛球更别提了，那打的，我的天，那一个烂啊！爷爷和奶奶还没碰过羽毛球杆呢！我只会打那么一点点，妈妈和爸爸强力联手，把我们终于教会了，你别以为这就可以好好打了，我们还要来一次终极PK。爸爸和妈妈不参加，他们可是隐藏在人群中的高手，所以用不着比。我先和爷爷，爷爷不停的晃动着那啤酒肚，笨拙的他不一会就败下来。

奶奶，她可是一学就会，离强手还差那么一点点，可是我经过从妈妈那里“提”取来的“精华”——技巧，我还是比奶奶高那么一点点。我们必须上楼了，因为学习的要学习，上班的要上班。

今天虽然很累，但很happy，可以帮我不再赖床，也可以帮家里有将军肚的两位“男士”大大的肚子收一下去，一举两得！

他，是我们班的生活劳动委员；是老师的好帮手；是我的好朋友。

他，就是何易炀。

一天下午，班主任纪老师让几个男同学下去搬课本，其中就有我与何易炀。

他看到有一大袋子的科学书，二话不说，拎着就走，我也抱着书跟上了他。

上楼梯时，他抱着书，一步一步地走着，但始终没有停下，到3楼时，另一位同学报的书有一本书滚了下来，他弯下腰，伸出无名指把书挡住了，并将那本书夹住递给那位同学。

接着，我们来到了走廊内，几位同学从抱改成了在地上推，但他没有变，一步步走着，“前面有几位同学在拖地，很滑！大家小心！”不知是谁喊的，但我们一下子都紧张了起来。

我看了看何易炀，只见他眉头一皱，步子变小，可太滑了，使他打了一个趔趄，但他很快稳住重心，身体重心向下，保持着平衡，过了“滑地带”。

但是，更大的难题在后面，没想到教室里没有人，谁去打开门呢？因为没有人的任何一只手是空着的。

这时，-出了一只“黑马”，何宜炀。他身体微微向下倒，看得出来他努力保持着平衡，然后，他向门那边倾斜，伸出三根指头，总算是挪开了门把手。

“谢谢你，你真会想办法，真能干！”我对何宜炀说。

“不谢不谢，应该做的。”他笑着说，豆大的汗珠从他的面颊流下，流进这么一个能干的人的身体。

何易炀，我的好朋友，老师的助手，我们班的劳动委员，是一个能干的人！

童年生活充满了童真、童趣，充满了丰富的想象，令人难忘和留恋。我们在记忆中搜寻，在想象中重温那如梦幻般的快乐时光。

记得有一次，老师布置了一个手工作业。我回到家里，看到妈妈不在家，便迫不及待地动起手来。做手工需要彩纸、胶水，哦！我突然间想到：“糟了，胶水忘记准备了。”我的脑袋里闪烁着胶水的身影，在家里翻箱倒柜，还是没找到，我来到洗手间，看到架子上有一瓶印着“娇水”两个字的东西，因为我当时一直想着做手工，没有管它是什么东西，只要是胶水就行。当我黏的时候，怎么黏也黏不上，用手按，甚至坐在上面，都不管用。这时，我拿起“娇水”说明书一看，原来是清洁用的“娇水”。我坐在地上大哭起来，妈妈回来了，问我怎么了，我说：“我……没胶水。”妈妈把那些失败的 “试验品”收了起来，从袋子里拿出了胶水，我一下子转悲为喜，大声地说道：“胶水，我爱你！”

童年就像一张照片，记在我的画册里，每当打开这本相册，我就会想起童年的趣事。在这些趣事里，也会得到一些启示，比如这次的“娇水”事件让我懂得：做事不能太急躁，很多事情往往因此而失败。

如果有人问：世界上最甜美的是什么？我会毫不犹豫地说：爱和关怀是世界上最甜美的！读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后，我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福，同时也能带给自己无限快乐，所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的！

‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱，纯真而又爱幻想的安妮，她不断地闯祸，又不断地改正错误，在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长，走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿，她因此而自卑，但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时，她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评，但文中每次描写她犯错误时，马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她，鼓励她，给她以关爱，教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中，她才不会觉得孤单和寂寞，最后走上人生的正轨。

爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱，你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章，‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才；‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命；‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心，让作者安心读书；‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐，无论是给予还是接受。

我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助，老师的耐心指导，父母的细微关心，邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩，让世界充满了爱！

爱与关怀是世界上最甜美的！爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁，爱与关怀让人间万分温暖，爱与关怀让人们生活在幸福的世界中！

过年了！我们期盼已久的新年又到了！今年的年夜饭我们是在舅舅家吃的。因为舅舅家的房子新装修过了，于是舅舅就请我们到他家吃年夜饭。

我们到了舅舅家，不一会儿，吃晚饭的时间到了，大家都停下手中的事情，到餐桌旁坐下。我和弟弟也停止玩游戏，下楼吃饭。全家人都到齐了，年夜饭开始了，许多令人垂涎的美食被依次端到了桌上。有如：彩椒蘑菇、煎豆腐、素什锦、糖醋桂鱼等。其中最显眼的就是舅舅亲手用烤箱做的鸡翅了。鸡翅底下还配上了金针菇，看上去就叫人流口水。刚一开饭，我和弟弟就一人抓了一根鸡翅大啃起来。弟弟狼吞虎咽的啃掉一根后，直夸舅舅的手艺好。舅舅自己也尝了一根后，也说：“这烤箱买的值了，烤出来的东西还真好吃。下次我们来烤牛排。”“好耶！”我们高兴的蹦了起来。各种菜不断端了上来，我和弟弟开怀大吃。舅妈笑着说：“少吃点儿，待会儿还有螃蟹呢。”我们一听，胃口大增。于是，螃蟹端上来，又被我们一人干掉一只。

我们吃完年夜饭，等待着联欢晚会的开始，弟弟的外婆又说：“看看，你是不是应该祝福大家一下啊？”弟弟很会说话，脱口成章：“祝……”弟弟讲了一大通，舅舅开玩笑说：“你把xx要说的话都说了。”全家哄堂大笑。 回想着今晚的一切，我想起了XX年的春节。那次我们大年三十出发到香港旅游，晚上很晚才到，好多饭店都关门了，我们只好找了旅馆附近的一家小餐馆，吃了一点稀饭面条，简直不能跟今天比。 还是家里最好啊！

我长得白白净净，温文尔雅，姥姥叫我小淑女，而爸爸妈妈却叫我“小书女”.“书女”一定与书结下了不解之缘，这一点也不假。

周末，爸爸送给我一本《鲁滨逊漂流记》。我高兴极了，连忙捧着书看了起来，彻底被书中的故事情节打动了。不知不觉中，午饭时间到了，我的肚子早已饿得咕咕地叫了起来，可我就是不肯放下手中的这本好书。忽然，“哐当”一声，爸爸推开了我的房间门，大声对我说：“叫你吃饭好多遍都没反应，你可真是个‘书女’呀……”爸爸的话音未落，就哈哈大笑起来——我正手舞足蹈地为书中的鲁滨逊喊“加油”呢。

一天晚上，我侧卧在床上看《儿童文学》，静静的夜晚，柔和的灯光，迷离的故事情节，把我带进了一个美妙的境地。“婷婷，也不看看几点了，明天还要上学呢！”在妈妈的一再催促下，我一看时间，呀，都十一点多了。我赶紧钻进被窝，可书中的人物老是在我脑海中萦绕不去，扰得我辗转难眠。我悄悄地起床，见爸爸妈妈早已入睡了，便像做贼一样偷偷摸摸地打开灯，又津津有味地读了起来。就这样，第二天我熬成了“熊猫眼”.

“书女”也有不如意的时候。一次晚饭后，爸爸妈妈要出去逛街，他们交代我等水烧开后灌壶关电源。我满口答应着，眼睛却一刻也未曾离开心爱的《城南旧事》，我完全走进了英子的童年时光。不知过了多长时间，妈妈回来了，一进门就大叫道：“刘羽婷，你是怎么回事，水壶都被你烧穿了吧！”我这才恍然大悟，原来那一直呜呜叫的声音就是厨房里水开的声音啊！我扔下手中的书就往厨房跑，厨房里全被浓浓的雾气笼罩了。还好，水壶没被烧穿，但水早已熬干了。

唉，谁让爸爸妈妈叫我“小书女”呢，“书女”就应该有份对书的痴迷嘛！

周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干。

有一天，周瑜军营缺箭事为由，让诸葛亮在十天内造出十万支箭。诸葛亮对周瑜保证，三天就能造出箭来，并立下了军令状。

当晚，诸葛亮向鲁肃借了二十条快船，并吩咐上面用青布幔子遮起来，每条船上配有二十名军士，一千个草把子。诸葛亮还吩咐他不能告诉周瑜此事。

第三天四更，诸葛亮请鲁肃去搬箭，诸葛亮让军士把二十条船用绳子连在一起，向北开去。这是大雾漫天，诸葛亮将船开到曹操的水寨后，船头朝西，船尾朝东，大声喊叫。曹操听见了声音，心里很害怕，忙让弓弩手向他们射箭，不一会儿就射满了一面。诸葛亮又让军士把船调过来，继续受箭。天渐渐亮了，诸葛亮让军士开船回去，回营一数正好完成了任务。周瑜从鲁肃那得知事情的经过后，自叹不如。

骆驼中也有王子?骆驼中的王子怎样生存? 当你看到这个题目，你一定会问这些问题。是的，骆驼中也有王子，而这位王子也有他的生活!

我假期所看的书就是动物小说作家沈石溪写的，文中主要写了一个野骆驼群的生息与破碎，在这个故事中，主角就是一批骆驼王子!

野骆驼群中共有五匹骆驼，两匹公骆驼、两匹母骆驼还有就是那位骆驼王子了。作者与骆驼的相识就是在沙漠中，作者和向导从雪豹口中就下了他们，因为骆驼群中都是老幼无力的几匹骆驼。就这样，作者取得了骆驼的信任，同时也看到了骆驼群与骆驼王子的生活。四匹老骆驼总是宠着小王子，他们之间不分彼此，可以说王子有两个母亲和两个父亲，他们给他的爱是同等的。可也就是这份爱，毁了骆驼王子。

在做这就下他们，过了很久，骆驼们再次遇到了那两只雪豹，这次作者可是爱莫能助了，因为雪豹也要生存，就看骆驼们能不能顺利脱险了。结果在与雪豹搏斗中，骆驼首领死了，而另一匹公骆驼也受了重伤。在搏斗中，骆驼王子却懦弱的躲到了一边，这让其他骆驼很气愤，也开始排斥他，就这样小骆驼无家可归了，作者和想的决定收留他，就让他驮行李，没想到，他竟然很顺从，这让作者伤透了心，因为他太懦弱了。

其实，这也反映了很多被溺爱了的孩子!所以我也想多一些家长说，如果爱孩子，就应该让他们去闯，而不是过分爱他们，让孩子做一只鹰去飞吧!让我们自己去闯吧!

周瑜嫉妒诸葛亮的才能，让他三天内造出十万支箭。他又嘱咐负责造箭的工人，叫他们不要把造箭用的材料带齐全，又让诸葛亮立下军令状，想把他置于死地。

没想到诸葛亮巧妙的利用了一个大雾的晚上，让五十只装载着五百个士兵并扎着稻草人的小船到曹操的阵地附近擂鼓呐喊一通。因为是晚上，而且周围大雾弥漫曹操不知对方虚实，不敢贸然出击

便令弓箭手朝擂鼓呐喊的方向放箭。诸葛亮等小船西头的稻草人上扎满了箭，便让士兵调转船头，让船东头没有箭的稻草人受箭。等船两头的稻草人上都插满了箭，诸葛亮就让小船回去了。临走时，诸葛亮还让士兵大喊：“谢曹丞相箭！”就这样，诸葛亮轻而易举地获得了十万有余的箭。

我认为诸葛亮非常聪明，而且非常灵活多变，周瑜不给他材料，他就利用一个大雾的晚上和曹操的多疑性格，就轻而易举地搞到十万支箭。而不是木头脑子，没有材料就没办法了。