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　　我记得那年秋天，我还在上学前班。有一天，我们上的课是劳动课，老师说：这节课咱们去图书馆劳动，劳动完了，就可以看书了。我们都很兴奋。到了那里，老师安排了每个同学的任务，同学们都很认真地干自己的任务。

　　终于干完了，同学们累得满头大汗，老师说：开始读书吧！我们听后，一蹦三尺高。我们迫不及待的冲上去拿第一本书，我们每个人手中都一本喜爱的书，真想把它买回去，然后天天读。我们都仔细地读书，一本，两本，当我们看到第三本时，因为太投入连下课铃都没有听见。老师急忙说：下课了！我们恋恋不舍地走出图书馆。

　　我回望着干净的图书馆，心里美滋滋的。在放学的路上，我感觉天格外的蓝，阳光也更加灿烂。我忘不了这一天。

北京丰台区怡海实验二小二年级:rdoutingshan

　　周六，妈妈带我来到了博物馆边上新盖的图书馆。一路上，我心里有些抵触，因为妈妈让我在那里写作业。走进室内，环境很好，透过大大的玻璃墙，还可以看到外面的景色。

　　一楼是儿童看书的天堂，走进去，里面人很多，但是很安静，谁会想破坏这美好的学习环境呢？本想和妈妈去二楼、三楼参观，可是，刚一回头，就遇到熟人了我的同学陆梓杰和周林达。于是我渐渐地喜欢上这儿了，便答应妈妈留在这儿做作业，因为我做好作业就可以去和他们一起玩。想到这儿，我的身体仿佛刚充好电，动力十足，不一会儿，一份作业就写好了

　　我加入朋友中，陆梓杰和周林达有一本书不知道放在哪一个书架上，就请我去帮忙。哇塞！书架上有好多好多的书，我在书架与书架间来回穿梭，就像在书海中游泳，书籍浩如烟海，我想：谁都看不完这么多的书。

　　不知不觉，几个小时就过去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我还根本没有感觉到时间已经过去很久，因为，我还是沉迷在欢乐和喜悦之中。

　　第一次来到这个图书馆，我就喜欢上了它，真想每天都去那儿看书。

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　　南山图书馆研究书，我们兴高采烈的来到南山图书馆。

　　首先，我们先去2楼听一些关于书本的知识，我的收获非常大，大家和我分享分享吧：（选择简要）

　　1：已知书名、作者，可以从这些查找起：书名、刊名、责任者、译者、著者、编者、只要搜索这些内容查找就会找到你想知道的书本或者其它了。

　　2：用小卡片做书目，先按字母大小，开本大的是16开；中的是32开；小的是64开。

　　3：中国图书资料分类法，英文字母L、M、W、T表示不分类。

　　4：条码书号：ISBN。

　　5 ：71071888807，7代表中国。107代表出版社，15888代表序号，中国的书如果有ISBN就是代表正版书，如果没有就代表书。

　　6：查阅书本可以输入主题词，例如打语文，就会出现关于语文的资料了。

　　如果大家想查阅这些知识的话，请登陆：10.81.96.1 （这个是图书馆的网址）。

　　啊！这样子是多么的方便呀！我今天去图书馆收获非常的大，我了解了许许多多图书方面的知识，例如如何查阅图书、怎么识别图书我的收获真是太大了，同时，我们也有20分钟博览群书，我看到了许多书，都非常好。今天我的心得就是这样！

森林里一座图书馆。图书馆时的书非常多。有神话故事书，童话故事书，历史故事书，还有小说……所有的小动物都喜欢在这里看书。
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一天下午，小松鼠和小乌龟早就来到了图书馆，它们俩个人坐在一张椅子上。小松鼠正津津有味的看着《女儿的故事》，小乌龟正聚精会神的看着《吹牛大王历险记》。这时，小白兔也来了，它坐在另一张椅子上，认认真真地看着《鲁西西传》。这时图书馆里静悄悄的，只听见小动物们翻书的声音。CBo就爱写作 - 优秀的作文网站

忽然，小白兔尖叫了一声：哟，真刺人”大家抬头一看，原来是小刺猬来了。她选了一本《朵拉历险记》的书打算坐在小兔旁边。可它刚要坐下来，它身上的刺刺到了小白兔，所以小白兔尖叫起来。CBo就爱写作 - 优秀的作文网站

听了小白兔的叫声，小刺猬赶紧站了起来：对不起，我的刺刺疼了你。你坐吧，我站着看就行了。”说完，捧着书就向一边走去。CBo就爱写作 - 优秀的作文网站

这时，小乌龟站了起来说：小刺猬你别走，坐我这儿。”小刺猬停住了脚步，大家都好奇地看着小乌龟，小乌龟看了看说：小白兔，你坐到小松鼠的旁边，我有坚硬的壳，不怕刺的。”CBo就爱写作 - 优秀的作文网站

大家又开始看书了，图书馆里又是静悄悄的，小乌龟不知看到什么有趣的故事，不小心笑出了声音。CBo就爱写作 - 优秀的作文网站

老师点评：赠人玫瑰，手有余香。爱帮助别人的小乌龟是我们学习的好榜样。你的故事也得非常好。CBo就爱写作 - 优秀的作文网站

　　小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。

　　星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。哟，真刺人！小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：对不起，你坐吧。说完，就转过身要离开。小乌龟见小刺猬要走，连忙说：小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。小刺猬感动地说：谢谢你！

　　说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的心里暖暖的。

一年级:许歆怡

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我心中的图书馆

武昌区首义路小学五（1）班 胡实（第八讲）

我心中的图书馆建在森林的一棵参天大树上，你想来到这就要先找到一个电话亭，它不是一个普通的电话亭，只要对它说：“我要去森林图书馆。”你就会被送往一个通道，一眨眼的工夫你就到了。

你可以到顶层坐在粗大的树枝上，一边看书一边观赏美丽的风景。，这里还有各种各样的鸟在快乐的歌唱，它们会向你问好。房屋上也会有很多鸟窝，你可以和动物们多亲近一下，感受这大自然的美妙，拥有一份愉快的心情。还可以爬到树枝上，每个树枝上都会有一些关于自然的书，可以躺着看，会有种身临其境的感觉。

下雨的时候别有一番意境，边看书边倾听着雨声，你会感受大自然的清新。你们不必怕被雨淋，下雨之前图书馆就会有一个透明的光罩；也不必怕会被洪水冲走，它是很坚硬的；更不必怕会被电霹，这是木头的不会导电，我们还可以用这自然的电照明。

要是你不是来看书的话，还可以探险爬树。当然，当你爬上这棵参天大树时，你会情不自禁地进入这座神奇的图书馆。

房屋里有很多绿色的藤蔓，让屋里也有大自然的感觉。这里也有很多蛇，但没毒，也不会咬你，如果你害怕蛇，但到这你还会喜欢它呢！

树屋里每层都会有一些动物，它们是不会打扰你看书的，你如果看累了就可以和它们玩耍一下，你是不会觉得很寂寞的。

这就是我心中的图书馆，它一定隐藏在某个森林里。

精彩点评：胡实的这个创意让人耳目一新，一座森林图书馆本已够奇妙，小作者还给它增添了那么多温馨有趣的细节！听雨看书，亲近小动物，还有那处处大自然的感觉，让读书成为一件很美妙的事情，人人心向往之！

指导老师：林娜

星期六的下午，妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆，一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

穿过漪汾桥，沿滨河西路走不远，便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物，心中对它产生了敬畏感。一进门，我有些意外，虽然是双休日，但这里仍然有很多人，老的、少的、学生、cr……更让我吃惊的是虽然这里有很多人，但静得出奇，仿佛掉根针都能听见。到了自习室，这里更安静了，只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

我迫不及待地办了阅览证，到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊！一排排书架上摆满了书，有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝，拿起这本，放下那本，眼睛都不够用了。最终挑了两本书，开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理，在洞穴里怎样生存等知识。

之后我们又来到了图书馆的三楼，这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

不知不觉，闭馆的时间就到了，我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

今天，我准备一个人去图书馆看书。

一大早，我带着暑假作业和愉快的心情来到了图书馆。一走进大门，我就看到了来来往往、行色匆匆的大哥哥们和大姐姐们。图书馆内部异常安静，感觉一根针掉下来都能听见。

我找了一本漫画书来到座位上，津津有味地看了起来。不一会儿，我就把那本书看完了，想去换一本。我像在家里一样，猛地一拉椅子，椅子发出了“咔啦”一声，大家的目光纷纷都向我看了过来。我意识到了自己的错误，脸“刷”的一下子红了起来，就像一个红彤彤的大苹果。我低着头，轻轻地、小心翼翼地把椅子放回了原处。这回我“老实”多了，坐在位置上认认真真的说做起了暑假作业。

我差不多过了二三十分钟左右，就想东张西望。我每次抬头看到的都是一个个埋头奋笔疾书的大哥哥们、大姐姐们，我被他们认真努力的劲头感动了。

我要以他们为榜样，要向他们学习!

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又一次考试，又一次失败，面对失败和挫折，我不知如何诉说。我没有一笑而过的那种乐观自信，也没有重整旗鼓的勇气。

我心情暗淡地踱进图书馆，毫无目的地随手打开一本书，想用它去-死这静静又无情的时间。突然，一行文字映入眼帘：勇于微笑。失败和挫折是暂时的，只要你继续。大海茫茫百舸争流，不拒细流方为沧海，不被艰难困苦吓倒方显英雄本色。春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后。高挂前进的风帆，奋勇争先，前方就是成功的彼岸。

我百无聊赖地浏览着这些文字，突然我猛地站了起来。心底里喷发出的一种无形的东西好像把我的大脑抛上了九重云霄。无意识间我握紧了拳头，抿进了嘴唇，我心中一个声音在喊：我知道我是谁？

我不再留恋破碎的旧梦，我不再沉于压抑的心情，既然选择了前方，就只管风雨兼程。不要因为眼前的风雨而否定明天的阳光，因为乌云是遮不住太阳的，是遮不住的！

突然，一声“保持安静！”把我从我的世界中拉回来了。

图书管理员从另一个房间走进来，快步走到我面前，责备的神情让我很窘然。看着我的神情，又看了看我手中的书，她微笑着对我说：“很多人在看这本书时会念出声，产生共鸣了吧？”我不好意思的说：“对不起。”

她却轻声说：“阳光总在风雨后，是吗？”

我坚定地点了点头。

　　安静的图书馆里，小动物们低着头专心致志看着课外书，沉浸在知识的海洋中。小刺猬轻手轻脚地走来，生怕打扰了大家。　　小刺猬刚坐下，只听见一声惨叫。它转过头，原来是小兔子被它锋利的刺给扎到了。小刺猬非常愧疚，连声说：“对不起，你坐吧！”　　小兔子摸了摸受伤的地方，看看凳子，左右为难。乌龟看见了，连忙跑过去说：“你坐在我旁边吧！我有坚硬的外壳不怕你的刺。”小白兔夸道：“你真聪明！”　　喧闹的图书馆又安静了下来。

　　星期天，我和爸爸妈妈去图书馆借书。

　　图书馆很安静，有的人聚精会神地看书，有的人专心致志地写作，大家各做各的事，不影响他人。

　　因为很安静，所以人们走路是轻轻地，说话也是悄悄地，连一颗瓜子落地的声音也能听到。

　　同学们，你们也来感觉一下吧！

二年级:董欣瑶

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　　今天是快乐的一天，因为我在图书馆做了一天的小义工。　　我早早到了图书馆门口等候，这时一个图书馆哥哥来了，我赶紧跟随他上楼，在那里哥哥告诉我：要用扫描器对着书的条形码按一下按钮，如果按不起来就输入条形码上的数字，还书的话直接对着书的条形码扫一下就好了，还要看看借书时间有没有超时，如果超了就要每天罚款一角钱哥哥详细交代着我。哎呀这时有人来了，哥哥让我实践一下，我连忙按照哥哥告诉的拿起书对着扫面器按了一下，我突然我发现怎么按也按不下扫描器按钮，哥哥来救我了，他让我把扫描器抬起来按，我照做，真的听到滴的一声，等扫到第二本的时候又出问题了，电脑上没有书的记录，哥哥又告诉告诉我在电脑鼠标左键按回车键就可以了，我试了试还真是的，后来我做的很成功，中间有好几个阿姨看到我夸我呀，夸我很能干。也有小朋友羡慕我呢，他们也想做小义工呢，我工作起来的动作越来越熟练了，好开心呀！　　我很高兴能为图书馆做出一份努力，每种职业都有不同，希望以后继续多体验一些职业！

　　我的妹妹很爱玩。有一天，我要去图书馆借书，正好我妹妹在读书，其实她不想读的，都是我阿姨逼着她读的，这样她才肯读课文。这时，我爸爸对我妹妹说：汝渝，你去不去图书馆?。我妹妹高兴极了说：我去，我非常愿意去。我在爸爸的耳旁悄悄地对爸爸说：她肯定愿意去的，不用读书，她高兴死了。爸爸听了我的话，眼睛都眯成了一条线。

　　我们乘着205公交车来到图书馆。我走进图书馆先去还书，啊，这条队伍可真长，像一条龙，必须过好几分钟才轮到我，所以就叫爸爸帮我还书，我去借书，这样可以省好多时间，妹妹跟着我去借书。

　　我在漫画馆里找了好长时间，才借了一本《樱桃小丸子》很一本《大头儿子和小头爸爸》，借好了书，再和妹妹去四楼借小学生的童话书，找来找去，觉得《一个人的时装秀》和《野蛮女友沈克克》这两本书好看。

　　书已经都借好了，而且已经下午了，我和妹妹以及爸爸都恋恋不舍地离开了图书馆。

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　　不一会儿，来了一只小刺猬，小刺猬到书架边选好了书，就走到小兔旁边，小刺猬刚一坐下，就听到小兔尖叫一声说：“呦，真刺人啊！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁边站着看。”小乌龟看到后说：“小兔子，我和你换一个位子吧。”小兔点点头答应了。小刺猬刚要走，小乌龟就说：“你别走，我和你一起坐。”小刺猬不好意思地说：“我也会扎到你的。”小乌龟说：“你放心，我有硬硬的壳，不会有事儿的。”小刺猬说：“好吧！”就坐在小乌龟旁边，果然没事。

　　大家又安静地看起书来了

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　　可能看了我的题目后，你会觉得为什么南山图书馆就是知识的天堂，那么你错了，你应该想任何一个图书馆都是知识的天堂。

　　我先把今天去南山图书馆的大概内容告诉你们。一到学校，过了10分钟我们就去了南山图书馆，到了那里，我们先听了讲座，然后去参观借书的地方，大概参观了5分钟，我们就回学校了。去参观图书馆，虽然只参观了5分钟，没和知识妈妈拥抱，可听讲座让我们学到了不少知识呢，下次去借书，我一查就知道了，我还能分辨出这本书是真的还是冒牌。

　　书就是知识。

　　书就是我心中的天堂。

　　读书好比度假。

　　书是有生命的。

　　请你爱惜他。

　　买了它，你好比的到了一块金子。

　　这就是我送给书和爱看书的朋友的几句话，读了这几句话，请你相信我，书是有生命的，请你爱惜他，买了它，就要看它，不要辜负书对你的期望。

一天早上，小刺猬到动物世界图书馆看书。它找了一本自己喜欢的书，准备坐下来看。可是图书馆里几乎坐满了小动物，最后小刺猬在小兔子、小乌龟和小松鼠的旁边找到了一个位子。它们正全神贯注、津津有味的看书呢！

当小刺猬刚想做下来看书的时候，谁知，它那钢针一样的刺不小心刺到了小兔子的尾巴，小兔子痛得从凳子上跳了起来，叫到：唉哟！真刺人！小兔子的喊声惊动了小乌龟和小松鼠，它们疑惑的看着小兔子，不明白是怎么回事。

小刺猬感到十分惭愧，满脸通红的对小兔子说：对不起，你坐吧。说完，便站了起来。小兔子挠了挠头，也觉得很不好意思。站在一旁的小乌龟和小松鼠也知道了事情的前因后果。

小刺猬转身要走，突然，小乌龟在它身后大声呼喊：你别走！小刺猬回过头，不知道小乌龟为什么叫它。小乌龟接着对小刺猬说：小兔子和小松鼠都没有坚硬的外壳，但是我有，你就坐在我的旁边吧！小刺猬答应了。果然，小乌龟坐在小刺猬旁边连痛都没有一声，小刺猬这才放心，安安静静的和大家一起看书。

今天，金老师和我们一起通过视频观赏了浪花图书馆。浪花图书馆的椅子可真奇妙。只要刷一下椅子的小肚子，就能让椅子跟着自己，你走到哪椅子就跟到哪。

选好书了，要看书的时候，只要坐在那个椅子上就行了，不用走来走去找位子，真方便。要离开时，当你走出一条红线时，椅子就会自己回去充电。如果要开一个小型会议，只要把椅子都刷一下。那些椅子就会全部跟着你，到一片空地上，它们自己会排列整齐，不需要你动一根手指。

现在的科技已经这么发达了，那未来的图书馆就会更发达的。

这个图书馆里有许多书，如我国的四大名著、外国的如《格林童话》、《安徒生童话》等著名作品。这书不是我们现在用的普遍纸做的，而是外形很薄的书，但比现在用的书奇妙多了，只要你手指轻轻滑动就可以翻页。不管怎么看，哪怕要你看上三天三夜，眼睛也不会疼，因为这采用了高级防视的纸张。如果你累了，你就可以到故事里和主人公一起玩，只要把你所办的那张芯片放在书里，它就会带你去那里，这可不是改变了你的视觉哦，是真实的场景哦!

你是不是觉得很新奇呢?我真希望未来的图书馆就是这样的。

这周，妈妈带我去了图书馆，那里的书很多也有趣。一进图书馆，我就看见了许多的书。那里静悄悄的一点声音也没有。我选了两本书，津津有味的看了起来。1本看完了，这本书的名字叫父与子，那里面的故事好有趣又很好笑。我看了一本又一本的书。翱翔在书的海洋里。

我从动物百科里知道了鱼没有眼皮，金鱼是人工培养出来的，水是从鳃里排出的。

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　　一个不爱读书的民族，是一个可怕的民族；一个不爱读书的民族，是一个没有希望的民族，这是我在读了《无字读书馆》后最能体会到的一句话。接下来我就给大家介绍《无字图书馆》这本书吧！

　　这个故事发生在一座平静的小镇上，火车站站长塔得欧在回家的路上阴差阳错地发现了很多四处飘散的字母。这些字母究竟从哪里来的呢？追寻着这个问题，塔得欧和本杰明追着字母来到了一年前无人光顾而倒闭的图书馆。原来，图书馆里的所有藏书在一夜之间全部变成了无字天书他们立刻请了一位德高望重的老教授来探究这是怎么回事。老教授皱着眉头一看，大声说：这些书死了，你们有许多年没有看书了，所以书就死了。屋漏又逢连夜雨，船迟又遇打头风，本杰明接到了一个从首府打来的电话，文化部长要来采访这个小镇的图书馆。本杰明的女儿玛丽听到了之后，便冒险进入图书馆，写出了一本书。第二天，她又和几个孩子再次进入图书馆，又写出了几十本书。细心的家长找到了孩子们，被感动了，齐心协力地写书。、到了后来，这个小镇出了三个诺贝尔文学奖获得者。

　　看完这本书，我陷入了深思，是啊！不爱读书的话，人的内心会空虚，书也会渐渐地死去。莫等闲，白了少年头，空悲切，不要让我们成为原始的野蛮人吧！-藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华让书成为我们进步的阶梯吧！

六年级:陈一民

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　　今天下午，罗老师和余老师带着我们去图书馆，我们便和四班来到了南山图书馆，我想：老师应该带我们买书的吧，可是风云摸侧，老师是带我们来听演讲的。我们一进到去演讲室里面，只觉得遍体生凉，然后老师就带着我们整整齐齐地给我们编位置，编好了，就开始听管长的演讲，一开始，我几乎都要睡着了，因为我觉得太无聊了，所以我几乎睡了。但是老师说他评讲的是关于我们现在正在研究的书的知识，我只好硬听下去，他讲了三个内容，第一个是如何查找资料，第二个是如何进行分类管理，第三个是如何识别图书，而第一个是如何教我们查阅资料，第二个是教我们在家里排好你的书籍，第三个是如何教你识别书。终于，演讲终于说完了，老师又说带我们去看一下书，但有一个要求是静。我们终于来到了书的海洋，而且我发现那些书上都有一种英文字母，正在我津津有味的看着时，老师就叫我们下次再来看。没办法，我只好放下那有知识有黄金的书，跟老师回学校。

　　在这一次去图书馆的一件是，就是我们去图书馆看书时要静，否则人家还会把你赶出去，而且我们还学到了如何整理你的书籍，如何分类，如何识别书，啊！这位管长交了我们不少的知识啊！