有人说:老师是一盏灯,照亮我们前行的道路。有人说:老师是一支蜡烛,燃烧了自己奉献给他人有人说:老师是一位园丁,用心照料着我们这群祖国的花朵。
我的老师她中等的个子,有着一头红色的短头发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,这便是我们的班主任老师,但她却有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,我们相处快六年了,马上就要毕业了,我们都有点舍不得老师。
老师对每一个同学的要求都很严格,并没有偏心谁。老师对每个同学犯得错误总是及时的批评,然后,在耐心的对我们讲述这个问题。有一次,我竟然在老师的语文课上开了小差,而且我做了什么都被老师看的一清二楚,老师很生气,她说:你最近怎么开小差,现在是复习要紧,要认真听讲。
后来在一些活动上,老师参于到我们的活动中来,她与大家有说有笑的,高兴到极点,仿佛就是我们的好朋友。这又让我发现,原来严肃的老师也有和蔼可亲的一面。老师虽然在学习上对我们要求很严格,只要我们理解老师的用意,就一定会知道老师是否开心。
老师,您是我即将毕业的一个过程,永远都不会忘怀的一个重要的篇章,老师所付出的辛勤和汗水,让我们得到了优异的成绩,她也无怨无悔,因为她是无私的。我为曾经是老师的学生而骄傲,老师会永远留在我的记忆里。
六年级:幼雪~梦幻公主
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敬爱的老师,她仿佛是一团熊熊烈火,燃烧着自己,却温暖着我们的心房;敬爱的老师,她仿佛是一根毫不起眼的蜡烛,燃烧着自己,却把他的知识奉献给我们;辛勤的老师,她仿佛是一盏明亮的油灯,燃烧着自己,却为我们照亮前途她就是我的郑老师。我的老师今年将近四十五岁了,她那漂亮的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛,虽然我的老师长得美丽,可是老师的外貌还是挡不住岁月的侵袭,老师那满脸的皱纹惹人注意。记得有一天,因为有的同学因为扫教室扫不干净,所以老师以身作则。帮同学们打扫教室,只见老师那忙碌的身影在教室流动。我的语文老师不仅以身作则,听其他的老师说,我们的语文老师因为我们的学习,每天努力的在桌上一点一点地为我们上课准备资料。老师,每天尽心尽力地给予我们知识,不过有些同学却不领情,一上课不是打瞌睡就是吃零食。一点都体会不到老师的艰辛。我们的老师,这位敬爱的园丁每天努力地为我们浇水;我们的老师如一根毫不起眼的蜡烛燃烧着自己,却把她的知识都奉献给了我们。在老师给予我们知识时,我总是迷恋上老师,因为老师在讲课时,她那尽心尽力的心灵感动了我,也会感动我们全班。我觉得我们做任何时,要尽心尽力的做好,而老师就是我们的榜样!在我的生活里,我看见过许许多多的善良的人,但我的老师是我见过最关心别人,最爱护别人的人!
六年级:郑奋远
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我们的老师长的特别可爱,大大的眼睛,高高的鼻梁下
面有一张樱桃小口特别可爱。给我们讲课也特别认真。性格要强泼辣,家里的奖状也是一大堆。对我们很体贴也很严格。 现在就让我给大家讲几个我和老师之间的故事吧:
老师,如果她是辛勤的园丁,我们就是美丽的花朵;如果她是风儿,我们就是柳条;如果她是天空,我们就是小鸟;如果她是大海,我们就是游鱼......
老师,这个神圣的职业,太辛苦,太劳累,我不愿当老师,可我愿在老师的陪同下在知识的森林中漫步。
老师太辛苦了,每当月亮爬上了山顶,老师屋里的灯还在亮,每当我们取得了好成绩,她总是用目光鼓励着我们,每当我们失败时,她那会说话的眼睛又叫我们不要灰心,失败是成功之母,卷土重来,一定会成功。
老师走上讲台,就喋喋不休的教我们怎样理解课文,怎样写好作文,怎样为人处事,老师给了我们通往知识大门的方向,是老师让我们懂得了人间的真善美。在一次语文课上,您提出问题要我们回答,我们犹豫了一会儿,迟疑的举起了手;有的刚举起又放下;有的默默的低着头....这时,您却叫起了一位没举手的同学回答问题,她低着头,结结巴巴的回答着,声音比蚊子还小,同学们都笑了,她的脸红得像一个大苹果但您却没怪她,而且还用答错了不要紧感于回答问题就好这些话鼓励她,您的眼睛中也流露出了鼓励的目光。她看着您的眼睛,鼓足勇气用响亮的声音流利的回答出了问题,回答得完全正确,您高兴的表扬了她。从那以后同学大多都积极发言。即使我们答错了您也不责怪我们。
啊,老师你是多么伟大呀,你在我们的心田里拨下了文学的种子,十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师我永远不会孤负您对我的希望,好好学习,天天向上。成为一个能为社会做出供现的人。
(字数:698 )哇!九月份,我们班来了三位实习老师!
先来的叫张老师,第二来的也叫张老师,怎样才能分辨呢?有了,先来的叫大张老师,后来的叫小张老师嘛!最后来的是夏老师,这下可不会搞错了。
在同学们的帮助下,老师们也在成长,先是害羞,再是能干都可以成为一名优秀的老师了。同学们也在老师的帮助下成长,我也在成长。
在和实习老师的接触中,最让我难忘的是这样一件事情。一个星期四,我跑接力赛掉棒了,于是就哭了(因为我怕写反思)。这时,大张老师跑来安慰我,说:不哭了,你看,队伍都走了!说完,拉起我就要走,我还是站在原地不动。不走,大张老师会发火的。说完,就走了。夏老师也跑来劝我:我知道钟莹是一个很坚强、很勇敢的小女孩,来,不哭了,我们回教室吧。我看到我最喜欢的夏老师,就跟着走了。
十一月二十五日,实习老师要走了,我做了一张贴着我最喜欢的动物小兔的贺卡,送给了夏老师。希望夏老师天天开心。
我爱她们,我们的实习老师,希望她们能带领一二年级的小学生,做个真正的老师。
三年级:彡rainbow
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老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人本文是小编精心编辑的幼儿感恩老师的诗歌,希望能帮助到你!
幼儿感恩老师的诗歌篇一
老师,我想对你说:
你的音容笑貌,
你的举手投足,时常展现在我的眼前;
你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;
你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;
你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:
是你给了我学习的自信;
是你给了我生活的勇气,
是你给了我发奋发图强的动力,
是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:
你是我开启智慧的敲门砖;
你是我打开幸福之门的金钥匙;
你是我生活航程中的引路人;
你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:
如果没有你,或许我就会自暴自弃;
如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;
如果没有你,或许就没有我生活的前景;
如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你。
幼儿感恩老师的诗歌
一块黑板
三尺讲台
是您挥洒人生的天地
我们在您的天地里茁壮的成长
一支支粉笔
在您的手里
变幻成了黑板上的字
又变成了我们的头脑里的知识
一根根教鞭
在您的面前
不断的飘舞
把那些做人的道理飘进了我们的心里
姚老师是我读三、四年级时的数学老师。三年级时,他兼代思想品德课。姚老师,国字脸,棒体格,面目严峻,说话憨厚,直爽,心眼好。虽说在班里时常批评同学,耍耍脾气,可同学们都尊重他,敬仰他。
姚老师很幽默。有一次,他上思想品德课,讲到“说说自己的优点”时,就让我们讲一讲自己的优点。这时,有两个同学在说话,姚老师马上“点将”,让他俩回答问题。那两个同学分心了,没听见姚老师讲的是什么问题。有同学告诉了他们题目,他们绞尽脑汁也没想出答案。全班冷场了。很快,姚老师说:“说话也是优点,不懂不装懂也是优点。”我不知道同学们对姚老师这句话怎么理解,反正我认为姚老师话里有话,既批评了上课时交头接耳的同学,又指明了诚实是一个人应具备的优点。我觉得,姚老师这种开导方式最易于我们小学生理解和接受。
姚老师生气时也很可怕。一天,他上数学课,临时到教室门口有事。他一走,一些同学就闹开了,有的跳,有的笑,有的叫,有的跑,还有的在专心致志玩玩具……
“姚老师回来啦!”姚老师显然已经知道了怎么回事,大发雷霆,“命令”全班同学把一个很难的图形画三遍。我和几位一直没说话的同学一边画,一边嘀咕:“只不过是一些人说话,我们一直都没说话呀!”说归说,“命令”还是要执行的。
姚老师有时候严厉,但是他大多时间还是和蔼可亲的。
现在,我和我的同学们都升入五年级了,姚老师没有跟班继续代数学课,大家很想念他。
在我心中,姚老师是一位合格的男子汉,更是一位合格的好老师!
在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,老师,我想对你说,您就是一丝不苟的知识传授者。
回想往事,我羞愧难当,没您的帮助和教诲,就没今天进步的我。记得一年级时,由于我的不努力,我的字写得很不好,陈老师看在眼里,急在心里,一见到我的作业,就摇头,把我喊到办公室严厉的批评,和惩罚,还要求我在学校把语文作业做完再回家,当时,我看见同学们都准时放学回家,我却留在学校里面做作业,我感到很委屈,也很不理解陈老师,觉得老师对我太苛刻,太严厉了,有时还想违背老师的要求,但是,看到别的老师都下班回来了,陈老师却一笔一画教我写字,直到我写好了为止。理解了老师的苦心我再也不觉得苦和累了。陈老师日复一日的教导,我的字离老师的要求更进了一步。
古人曾说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人.岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,敬爱的老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。我敬爱的老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。节日快乐!
五年级:hjdhg
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我的数学老师让我又恨又爱。
她在上课时总是讲得一遍又一遍,生怕有人听不懂。记得又一次,全班怀着激动地心情去上体育课,可当我们走到操场时,您却让我们回去上课,这时我们望到的不是让人舒适的大自然,而是教室里一排排整齐的桌椅。当我们去上电脑课时,您也把我们叫去上数学课,这时我们彻底的失望了。
我们知道您这是为了我们好,可您也要为我们想一下啊!
五年级:吴小艳
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数学老师的新装 郑怡
我的数学老师可严厉了,我们都叫她“母老虎”。
我们的“母老虎”身材又高又瘦,像根竹竿。“母老虎”喜欢衬衫和牛仔裤,一副休闲的样子,她扎着马尾辫,眉毛紧皱着,好像有人欠他钱了,眼睛里冒着怒火,记得有次上课了,我们都坐好了,等着老师来上课,我的同桌却在看书,我用手臂推了一下他,他就说:“烦什么烦,我正在看书呢!当老师来到他面前时,他还没有反应,老师就一手把他的书抢过来,当他抬头时,老师的眼里冒着许多怒火。当他连忙说:“老师我错了,”老师却说:“去后面站着。”老师的嘴巴像个机关-,只要有人做小动作,老师的机关-就开炮了。前排的同学淋了一场口水雨。
有一次,班长从办公室回来,神秘地说:“老师会给我们一个惊喜。”我们问:“什么惊喜?”这我可不能说。当我们议论纷纷时,老师来了,我们一看就傻眼了,今天,我们的老师穿了白色的连衣裙,还穿着闪闪发亮的高跟鞋,头发也散开了,披在背上。走起路来随风飘扬,眉毛舒展着,弯弯的像小船,眼睛里充满了关爱,嘴巴说起话来可温柔啦。嘴角还微微上扬。露出了甜美的微笑,同学们都在上课,他却在做小动作,老师走过来了,我们想机关-又开-了,没想到老师没有开战,反而温柔地说:“别说话了,不要影响同学。”
这就是我们的老师。
指导老师:方老师
指导评语:小作者采用新旧对比的写作手法,写出了老师在外貌和性格上的变化,突出老师便装的“新”,让人耳目一新,非常棒!
黄老师:您好!您的生活和工作还好吗?我非常想念你。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我放在您这儿,就走了。妈妈走后,我也像其它小伙伴们一样,想哭就哭,想闹就闹,啼哭不止。这时,您走过来了,像慈母一样给我们讲故事,带我们做游戏,慢慢地,我们喜欢上了幼儿园,您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里,我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》,还学会了讲几个小故事呢!老师,我谢谢您!现在,我来告诉您我的成绩吧!我语文成绩还不错,特别是作文,在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是非常好,虽然我有许多题目都会写,就是太马虎了,常常掉一个0,或加上一个0,要不就是数字写错了,这些题目扣分多可惜啊!黄老师,虽然我非常少有机会再见到您,但您的形象永远在我的心里。此致敬礼!
亲爱的査老师:
您好,很高兴您能成为我们的语文老师。暑假里,您来我们家家访,您告诉我您家里和我家里一样,有许多许多的书。您还说您也爱看书,并会每个星期就借我一本书,这样我们能够互相交换,了解更多的知识,看更多的书。这让我很高兴,我又多了一个读书的机会!
新学期的第一节语文课,您走进了我们的教室,给大家上第一课信。我发现您讲话非常慢,但是口齿很清楚,声音也很优美动听。像主持人在主持节目!要是我长大了,声音也可以向您一样优美动听就好了!因为我的理想就是当一个主持人。
教师节快要到了,我正想着要送老师什么礼物呢!数学朱老师对大家说:我不要花,因为花又贵,而且过几天就会枯死。我只要红笔,因为红笔即便宜,又实用。英语顾老师说:我要大家自己做的,不要买的,因为这样才能表达自己的心意。朱老师要红笔,顾老师要自己做的礼物,那查老师要写什么呢?
祝査老师教师节快乐!
三年级:马一茗
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这学期,我们班来了一位新老师--陈老师。
陈老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴。她刚来到教室的时候,我们就议论纷纷,比如:她会不会和以前的施老师一样,不管坏事还是好事都会对我们笑一笑呢?她会不会对我们太严呢?她会不会很凶呢?……想到这,有些同学感到害怕,有些同学感到高兴,每个人的心情都很复杂。
通过一节课的接触,我们才知道她是个“斤斤计较”的人,因为她要求我们一定要用钢笔或黑水笔来写作业。她还是位严厉的老师,因为我们在老师讲完课,但还没有下课的情况下,吵吵闹闹,老师提醒我们不要吵闹,不然让我们把古诗文上的两首古诗罚抄一遍,但是,我们没有听老师的话,仍然吵闹,结果老师在回家作业上又加了这项作业,并且是全班罚抄。
瞧! 这就是我们的语文陈老师。
今天我学习了《最好的老师》。它告诉我一个至关重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。
这篇课文主要讲了:第一天上课,怀特老师给我们讲授猫猬兽这种动物。我们根据课堂笔记做的随堂测试竟然都得了零分,原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切,都是他故意编造。从此以后,我们会在下课花几个小时的思考和论证来驳倒怀特森老师每一个貌似正确的论点。
怀特森老师为什么要编造这么一个荒唐的事来骗学生呢?是因为他故意想让学生难堪吗?还是他本身就不是一名好老师?不,不。其实他是想让学生学会独立思考、独立判断事物真伪和怀疑的能力。最重要的是他还想让学生知道不要迷信权威,也不要迷信书本。
读完此文,我觉得们班的班主任吴老师也像怀特森老师那样独具匠心、别出心裁。记得那一次语文课,我们不会读餮这个词,吴老师随意说了一个,我们心想着老师总是对的,也就这样了之了,也没去查。直至班长有一天在读课外书时(有些课外书有标拼音的),发现那字读tie,我们都愣住了。后来吴老师才解释道骗骗你们,你们怎么都全信了呢...我们才醒悟过来,从此以后我们下课以后总会花些时间讨论讨论老师的正确答案。
所以说一个人要自信,要坚持自己的正确观点,不要迷信书本也不迷信权威!
六年级:年少彡无知
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我的老师马老师长着一头乌黑的长发。弯弯的眉毛下面一双漂亮的大眼睛,散发出慈祥而又严厉的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。一张樱桃小口教会我们很多的知识。
马老师对工作非常负责。记得一年级第二学期有一段时间,我的成绩不太理想,放学后马老师就把我留下来,耐心地给我补课,终于使我在期末考试前把成绩赶了上来,期末考试时我还得了优呢!
马老师不仅对工作非常负责,还非常善解人意。记得一年级刚开学的一天早上,下着小雨,我由于着凉感冒发烧了。妈妈急急忙忙带我去看看病,到校门口时都8点了。我哭着不敢进去,担心会因为迟到而被老师批评。妈妈说她会给老师发消息解释,我只好流着眼泪、胆胆怯怯的走向教室,刚进教室门,突然一只凉凉的手贴向我的额头,一个温柔的声音在我耳旁响起:哟,还烧着呢!来,我扶你去座位上。原来马老师在接到妈妈的短消息后早早地就在教室门口等着我了,我坐下来后眼泪又一次流了下来,心里好感动,深情地对着马老师说了句:谢谢您!马老师!。值得一提的是,课间时,马老师还当着全班同学的面表扬了我,夸我生病了还能坚持上学,鼓励同学们要向我学习,不要无故缺课。从此我喜欢上了马老师,也喜欢上了语文课。
这就是我的老师马老师,一位善解人意、通情达理、尽职尽责的好老师!
二年级:刘昱颉
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亲爱的周老师:
您好!
好久没见您了,我非常想念您。小米粒长得可爱吗?他是不是很好玩呢?
10月19日,我们来到了常熟沙家浜景区秋游。因为您刚生小米粒,所以没能和我们一起去。接下来,我就为您讲讲我们的沙家浜之旅中的趣闻吧!
一进入景区,我便被这湖光山色深深地吸引住了。两边的房屋白墙黑瓦,好似穿越到了古代。脚下的石子小路上的石头也千奇百怪;有的圆圆的,像个萌萌的小圆人;有的扁扁的,像一张香喷喷的鸡蛋饼走到河边,是一排排茂盛的芦苇丛。绿色的芦苇,白色的小花,加上在远处岸边游来游去的鸭子,构成了一幅富有动态美的山水画。
又走了一段路,我们来到了芦苇剧场观看远近闻名的情景剧《芦苇烽火》。一进入剧场,几门大炮、两个狙击架、一座古色古香的小村庄便出现在我的眼前。这部戏虽然注入了一些搞笑元素,但却真实地描绘出了当时的情景。特别是那几个伪军军官那副对日本军官言听计从的表情更让我厌恶至极。我们是中国人,不服输的中国人!凭什么要对那几个日本鬼子低声下去?就算他们的装备比我们强又怎么样?周老师,您觉得呢?
横泾老街是购物狂的世界,有各种各样的宝。我淘到了一个计时器、一个沙印、一个戒指和几根棒棒糖。周老师,您是不是觉得我很馋呢?回到集合点,我发现大部分人手里都夹着一支烟,站在一旁惬意地吸着。不过周老师你不用担心,这是水果烟,吸一口,再吐出来,空气里都弥漫着水果香。
周老师,因为时间有限,我不能一一向您介绍。有时间我再当面向您介绍。
祝您身体健康!生活愉快!
您的学生
2017年11月6日
那次的晚课,我竟意外的发现。在不同座位上欣赏的老师也是不同的。老师从各个角度看都别有一番风格。老师讲课的姿势、眼神和动作也是那么的不同。
在靠窗坐时,老师的脸被遮住了一半。指着黑板时激动地讲课,仿佛说的每一句话,都富有生命力,都显得格外活跃。老师有时嘴角的微微上扬,就像是一个弯弯的月亮,隐秘而显得妩媚。手挥舞着卷子,让同学们认真听课时的急躁,会让那些在不经意间溜号的学生立刻从幻想中醒过来,投入到听课的状态中去。
我又轻轻的挪动脚步,挪到了中间的位子上去。感觉老师的眼神在每一刻都注视着你,令你不敢正对老师的目光。仿佛在下一刻提问的就是你。两双锐利的眼睛,观察着全班同学的一举一动,一有什么风吹草动她就会刷一下的瞄到你,直到你被看到低下你倔强的脑袋为止。老师在讲台上是那么的威风,戴着一副眼镜,就更加显示出她的博学!
不同的位置,欣赏到的老师也是不同的。在生活中,你也从多角度去打量一个人。这样你才会更加深入的去了解一个人!
趣说林老师
程鸿博
“火眼金睛”林老师
林老师有一双“火眼金睛”,这是有例为证的。
有一次课上,坐在最拐角的一位同学偷偷在搞小动作,林老师边讲课边若无其事地走到他身旁,用手指敲了敲桌子,说:“漫画书好看吗?”这位同学张大嘴巴抬起头,羞愧地说:“老师,我错了。”那一刻,同学们都惊呆了!
然而,林老师的绝技却不止于此。
会“武功”的林老师
嘿,你们都见过知识渊博的老师,那你们见过会武功的老师吗?没有吧。林老师可是会“轻功”的,身轻如燕就是她!一次,学校通知林老师开临时会议,她让我们在教室里安静地写作业,她前脚一走,教室里就像炸开了锅似的热闹起来。就在同学们毫无知觉时,林老师居然悄无声息地从教室后门走了进来……
多才多艺的林老师
林老师特别多才多艺,她除了教语文,还教音乐、美术、科学。每次学校有大型活动,她就给同学们排练节目,演出总能得到好评,她带领同学排练的校园集体舞,还获得了省一等奖和全国二等奖。
像妈妈一样的老师
每天,林老师都会重复这样的话:“孩子们,不要买小摊上的食物,吃了会生病;上、下楼梯不要跑,要注意安全。”你听,这不就是我们的妈妈吗?
我们小学有一个张老师,他和蔼可亲带着眼镜,有着黑胡子,总是笑嘻嘻的,张老师书法和音乐很好,他教过们的音乐课和书法课,他给我们还编了一个写字的口诀,对我们的书写有很大的帮助。C0P就爱写作 - 优秀的作文网站
上张老师的课是很轻松的,因为讲到一半,老师就会讲一个故事,而张老师一讲故事,我们就入了神,忘了世界,也忘了自己,时常回过神来,捧腹大笑。C0P就爱写作 - 优秀的作文网站
上次,书法课上,张老师见我们班的同学字写的很差,知道他们不是写不起来,而是不想写,说了好几遍也不听。于是,张老师就鼓足勇气,把他以前在初中写的字拿出来,当时,那字刚在投影仪上放出来的时候,就让大家捧腹大笑,投影仪上的字龙飞凤舞”拿自己,啧啧……太给力了况且,张”的左边和右边好像写成了两个字我想:那可比一年级小朋友写得还……嗯……有的一拼。给大家观看后,老师沉重的说道:不是你们写不起来,而是你们没有用心写看,老师以前的字,再看看现在,多大的差距啊”是啊超大的变化,嘻嘻……”一些同学轻声说着,老师听了,脸一下子变得通红,那脸色,跟猴子屁股有的一拼。C0P就爱写作 - 优秀的作文网站
这就是我们的张老师,委屈自己,快乐大家,呵呵。C0P就爱写作 - 优秀的作文网站
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我们班的音乐老师——磨老师,是一个很温柔的老师。她有一头金黄色的头发;一双炯炯有神的大眼睛配上长长的睫毛,可漂亮了!(人物外貌描写过于简单)
磨老师对同学非常的温柔,就像妈妈对孩子一样。有一次上课,我开小差,偷偷地看着窗外的风景,老师讲什么也不管,就在我看得很入神时,突然,有个人轻轻地拍了拍我的肩膀说:“林柳依同学,别开小差哦,认真听课吧!下次可不许这样走神了。”说完,她就朝着我笑了笑。她的声音真是好听,很温柔。(这个例子写得好,体现人物特点)
还有一次,我也是在课堂上偷偷看漫画书,连磨老师什么时候走过来我也没有察觉到,等到发现时已经来不及了。“完了,完了,肯定是被没收了。”就在我心里很担心的时,没想到磨老师并没有没收我的漫画书,而是轻轻地用手抚摸我的头,跟我说道:“快把书放回书包里,要是被班主任看到了,就要批评你啦!”听着磨老师这么温柔的话语,我心里觉得好温暖,立即把书放回了书包。(简单的例子却也能让人感受到老师的美德)
磨老师,我想对您说:“谢谢您,你是我最喜爱的老师,我永远爱您!”
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